Роль фотосинтеза в природе и жизни человека Готовый урок биологии для 6 класса

Урок биологии для 6 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Жизнедеятельность растительного организма». В комплекте уже есть презентация, видео и подкаст. Рабочий лист и план-конспект появятся позже.

Биология · 6 классУрок 23 из 34Раздел «Жизнедеятельность растительного организма»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист готовится Появится в комплекте позже
План-конспект готовится Появится в комплекте позже
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

От частного к общему

Фотосинтез связывает солнечную энергию, воду и углекислый газ в органическом веществе. Его роль видна на трёх уровнях: клетка получает вещество, сообщество — основу пищевых связей, а биосфера — крупный поток углерода и кислорода.

Фотосинтез от клетки до биосферы

Световая энергия при фотосинтезе запасается как химическая энергия органических веществ, а не превращается в материю. Обобщённая кислородная схема использует углекислый газ и воду и показывает углевод и кислород как продукты. Нужны пигменты, свет подходящего диапазона, вода, углекислый газ, работающие клетки и допустимая температура. Созданное растениями, водорослями и цианобактериями вещество образует первичную продукцию большинства пищевых сетей.

Не вся первичная продукция зависит от света: существуют хемосинтетические сообщества. Кислородный фотосинтез пополняет кислород, а дыхание, аэробное разложение и горение его расходуют; итоговый состав атмосферы определяется всей системой потоков. Углерод временно входит в биомассу и возвращается при дыхании, разложении и сгорании. Торф и часть ископаемого топлива происходят из древнего органического материала, преобразованного геологически.

Человек использует фотосинтетическую продукцию как пищу, корм, древесину, волокно и химическое сырьё. Растительность даёт тень, местообитания, удерживает часть воды и влияет на микроклимат, но не заменяет снижение выбросов и городское планирование. Образ Тимирязева о космической роли подчёркивает путь солнечного луча к химической энергии живых систем. В гидропонике корни получают раствор с минеральным питанием, в аэропонике висят в воздушной камере и периодически смачиваются аэрозолем.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Понятийные опоры
  • 🔒 Материал для сопоставления
  • 🔒 Логика переходов
  • 🔒 Три масштаба объяснения

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику биологии для 6 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Роль фотосинтеза в природе и жизни человека», 6 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно