5Пятёрка

Транспорт веществ у беспозвоночных животных. Практическая работа «Ознакомление с системами органов транспорта веществ у животных» Готовый урок биологии для 8 класса

Урок биологии для 8 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Строение и жизнедеятельность организма животного». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Биология · 8 классУрок 9 из 68Раздел «Строение и жизнедеятельность организма животного»1 часБазовая программа
Получить комплект бесплатно Посмотреть, что внутри

7 дней бесплатно · карта не нужна

Обложка презентации к уроку «Транспорт веществ у беспозвоночных животных»
Презентация · 13 слайдов

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 13 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут 9 этапов, по слайдам и листу
Видео 7 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст 2 минуты Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

Посмотрите, что внутри

Первые слайды презентации и начало рабочего листа. Остальное — в комплекте после входа.

Слайд 1
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 2
🔒 Слайды 3–13
в комплекте
🔒 Ещё 11 слайдов
Начало рабочего листа 🔒 Остальные задания и ключ ответов — в комплекте

Рабочий лист на 10 заданий

Задания разного вида — выбрать верное, соотнести, дописать пропуски, ответить своими словами. К листу есть ключ ответов: проверить работы класса можно за несколько минут.

Листы можно проверить и по фото: Пятёрка разберёт ответы и предложит баллы, итоговую оценку ставите вы.

Как пройдёт урок

Из плана-конспекта: урок открытия нового знания с практической работой, 45 минут. Цель — сформировать представление о способах транспорта веществ у беспозвоночных животных и научить различать замкнутую и незамкнутую кровеносные системы.

  1. 1
    Организационный момент, мотивация
    2 мин
  2. 2
    Актуализация опорных знаний Лист №9
    5 мин
  3. 3
    Постановка задачи урока
    3 мин
  4. 4
    Открытие нового знания: от амёбы к кровеносной системе Лист №6
    12 мин
  5. 5
    Открытие нового знания: примеры — дождевой червь и насекомое Лист №3, №4
    10 мин
  6. 6
    Физкультминутка
    2 мин
  7. 7
    Первичное закрепление: практическая работа Лист №5
    6 мин
  8. 8
    Включение в систему знаний, проверка
    3 мин
  9. 9
    Рефлексия, итоги урока, домашнее задание
    2 мин

В самом плане к каждому этапу — что сказать классу, какие ответы ждать и какой слайд открыть.

О теме урока

У амёбы обыкновенной вещества распределяются благодаря постоянному движению цитоплазмы. В многоклеточном организме клетки получают необходимые вещества из омывающей их внутренней жидкой среды: тканевой жидкости, гемолимфы или полостной жидкости. У круглых червей перенос обеспечивает жидкость первичной полости тела.

Зачем нужно это движение? Жизнедеятельность требует постоянного поступления питательных веществ, а у большинства животных — и кислорода. Ненужные продукты обмена необходимо удалять. Латинское «транспорто» означает «перемещать».

Транспорт веществ — доставка необходимых веществ по организму к определённым органам, тканям, клеткам, всасывание их клетками и дальнейшее их передвижение внутри клеток, а также удаление отработанных продуктов обмена.

Совокупность сосудов и полостей, по которой осуществляется транспорт веществ в организме, называется кровеносной системой.

Основные понятия

транспорт веществкровеносная системагемолимфазамкнутая и незамкнутая кровеносная системаплазмаформенные элементы крови

Задание из урока

Задание 2

Как питательные вещества и кислород достигают тканей животного? Учтите особенности насекомых.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

← Урок 8Дыхание животных. Практическая работа «Изучение способов дыхания у животных»Урок 10 →Кровообращение у позвоночных животных

Уроки раздела «Строение и жизнедеятельность организма животного»

Биология в других классах

5 класс6 класс7 класс9 класс10 класс11 класс

Другие предметы 8 класса

Русский языкЛитератураАнглийский языкАлгебраГеометрияВероятность и статистикаИнформатикаФизикаХимияГеографияИсторияОбществознаниеТехнологияМузыкаФизическая культураОсновы безопасности и защиты РодиныНемецкий языкРодной русский язык

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику биологии для 8 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Транспорт веществ у беспозвоночных животных. Практическая работа «Ознакомление с системами органов транспорта веществ у животных»», 8 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно