Значение выделения. Органы мочевыделительной системы, их строение и функции. Практическая работа «Определение местоположения почек (на муляже)» Готовый урок биологии для 9 класса

Урок биологии для 9 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Выделение». В комплекте уже есть презентация, видео и подкаст. Рабочий лист и план-конспект появятся позже.

Биология · 9 классУрок 47 из 68Раздел «Выделение»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист готовится Появится в комплекте позже
План-конспект готовится Появится в комплекте позже
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Почки — центральный, но не единственный орган выделения. Сначала отделим выделение продуктов обмена от удаления непереваренных остатков, затем проследим путь жидкости от фильтрации до мочеиспускания.

Муляж вместо пальпации

Муляж торса и разрез почки (встроенная пространственная модель). Торс показан спереди с обозначенным позвоночником сзади, диафрагмой сверху и тазом снизу. Две бобовидные почки лежат по сторонам позвоночника; правая немного ниже левой и частично прикрыта печенью. От ворот каждой идёт мочеточник к тазовому мочевому пузырю. На отдельном разрезе обозначены корковое и мозговое вещество, чашечки и лоханка.

Работа с материалом: выполнить четыре независимые практические операции.

Почки не «проверяют» поколачиванием

Положение почек изучают только на муляже или изображении; почки у себя и другого человека не пытаются «нащупать» и не поколачивают поясницу.

Боль, кровь в моче, резкое уменьшение мочи, отёки или высокая температура требуют медицинской оценки; урок не используется для диагноза или изменения питьевого режима.

Модель разбирают только по штатным соединениям и под контролем учителя.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Что удаляет организм
  • 🔒 Положение и крупное строение
  • 🔒 Нефрон и образование мочи
  • 🔒 Хранение и дополнительные функции
  • 🔒 Анатомия объясняет путь
  • 🔒 Четыре операции и одна структура

Задание из урока

Задание 3

Сопоставь: переход плазменной воды в капсулу; возврат глюкозы в кровь; перенос некоторых веществ в просвет канальца.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику биологии для 9 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Значение выделения. Органы мочевыделительной системы, их строение и функции. Практическая работа «Определение местоположения почек (на муляже)»», 9 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно