Судьба человеческая – судьба народная Готовый урок музыки для 7 класса

Урок музыки для 7 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Жанры музыкального искусства». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Музыка · 7 классУрок 12 из 34Раздел «Жанры музыкального искусства»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Классика и историческая память

Классическое произведение сохраняет ценность для разных поколений, потому что глубокое содержание получает совершенную художественную форму. Опера Михаила Ивановича Глинки (1804–1857) «Иван Сусанин», известная также под названием «Жизнь за царя», обращена к истории, но говорит о нравственном выборе, семье и ответственности перед Родиной.

Идею произведения передают строки думы Кондратия Рылеева «Иван Сусанин»:

> Предателя, мнили, во мне вы нашли:

> Их нет и не будет на Русской земли!

> В ней каждый Отчизну с младенчества любит

> И душу изменой свою не погубит!

Сам Глинка определил жанр как отечественную героико-трагическую оперу. Личная трагедия героя становится частью народной борьбы.

Две музыкальные силы

Драматургия основана на конфликте русской и польской сфер.

Русский мир раскрывается через песенность, протяжные интонации, хор и образы мирной жизни. Польские завоеватели характеризуются танцевально-инструментальной музыкой, прежде всего ритмами мазурки.

Глинка сначала мыслил оперу крупными музыкальными картинами, а уже затем создавался словесный текст. Три исходные картины — русское село, польский замок и народное торжество — стали опорами всей композиции.

Опера состоит из четырёх действий и эпилога.

Интродукция и первое действие

Интродукция сразу направляет действие к победному народному финалу. Хор выражает непреклонную волю народа.

В первом действии показаны мирная жизнь поселян и семья Сусанина. Его дочь Антонида ждёт жениха Собинина. Каватина раскрывает нежность и искренность, а оживлённое рондо — светлую радость ожидания: «Что ни утро, что ни вечер, жду я с милым другом встречи».

Сусанин, крестьяне и воины-ополченцы связывают личную свадьбу с общей судьбой: праздник возможен после победы и спасения Руси.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Польский акт
  • 🔒 Эпилог «Славься!»
  • 🔒 Новая эпоха русской оперы

Задание из урока

Задание 2

Сопоставьте русскую и польскую музыкальные сферы и объясните их драматургическую функцию.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику музыки для 7 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Судьба человеческая – судьба народная», 7 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно