Лексика русского языка с точки зрения её активного и пассивного словоупотребления. Архаизмы, историзмы, неологизмы Готовый урок русского языка для 6 класса

Урок русского языка для 6 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Лексикология. Культура речи». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Русский язык · 6 классУрок 50 из 204Раздел «Лексикология. Культура речи»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Вопрос урока

Временной статус слова подвижен. Слово может сначала ощущаться новым, затем стать обычным, а позже уйти из повседневного употребления; поэтому классификацию всегда связывают с эпохой и речевой средой.

Слово движется между новым, привычным и устаревшим

Новые предметы, знания и общественные отношения порождают названия или новые значения. Активный запас включает слова повседневного понимания и употребления; пассивный объединяет недавно возникшие, ещё непривычные единицы и вышедшие из обычной речи. Неологизм привязан ко времени: освоившись, он перестаёт ощущаться новым, как произошло со словом «космонавт».

Связь с техникой сама по себе не делает слово неологизмом — нужны современное употребление и актуальный словарь. Устаревшие единицы также неодинаковы. Историзм уходит вместе с реалией или устройством прошлого, а архаизм уступает место новому названию продолжающего существовать понятия; поэтому у «чело» есть синоним «лоб», а точного современного эквивалента исторической должности может не быть.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Рабочий словарь
  • 🔒 Два вопроса к словарной статье

Задание из урока

Задание 3

Что происходит со словом, когда новое название начинает регулярно употребляться большинством говорящих и перестаёт ощущаться новым?

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику русского языка для 6 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Лексика русского языка с точки зрения её активного и пассивного словоупотребления. Архаизмы, историзмы, неологизмы», 6 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно