Задание 13 ОГЭ по русскому языку 2027 Генератор вариантов с ответами для учителя

Прочитайте текст и выполните задание.
(1)В кружок переплёта пришёл мужчина с коробкой растрёпанных альбомов, которые оставались после переезда библиотеки. (2)Мы уже собирались расходиться, и я надеялся, что незнакомец только оставит вещи возле двери. (3)Он достал альбом с рисунками детей и долго разглаживал загнувшийся угол обложки.
– (4)А вдруг его уже нельзя спасти?
(5)От этого вопроса мужчина сам смутился и начал убирать находку обратно в коробку. (6)Руководительница остановила его и предложила сначала посмотреть, что именно повредилось внутри.
(7)Я раскрыл альбом и увидел, что рисунки целы, а держаться перестал только переплёт.
– (8)Но мы ведь ещё не проходили такое сложное крепление…
(9)Я не договорил, потому что рядом уже положили образец и инструменты для работы. (10)Мужчина объяснил, что хотел вернуть альбомы в детскую комнату, где их привыкли рассматривать посетители. (11)Он готов был прийти в другой день, лишь бы никого сейчас не задерживать. (12)Доброта начинается с готовности увидеть чужую заботу за неудобной для себя просьбой.
(13)Руководительница показала мне, как проверить нити, и предложила начать с одного альбома. (14)Я попробовал, обнаружил сохранившиеся отверстия и понял, что смогу соединить страницы без нового прокалывания.
– (15)Получается!
(16)Моё восклицание заставило мужчину улыбнуться, хотя работа ещё только начиналась. (17)Пока я крепил страницы, он подбирал оторвавшиеся подписи к рисункам и раскладывал их по порядку. (18)Мы не обещали исправить всё немедленно, но записали, какие альбомы получится восстановить на следующем занятии.
(19)Уже у двери мужчина вспомнил, что не спросил, сколько нам нужно бумаги для новых обложек.
– (20)Что принести, чтобы вы могли закончить остальные?
(21)Руководительница назвала подходящие материалы и объяснила, почему не стоит покупать лишнего. (22)На следующей встрече я сам подготовил место для коробки и нашёл свободные листы нужного размера. (23)Теперь просьба не казалась помехой, потому что за ней я видел детей, которым снова покажут рисунки. (24)Мы помогли не только альбомам удержать страницы, но и человеку продолжить заботу о других.
Напишите сочинение-рассуждение на тему «Что значит проявить доброту к человеку?».
Дайте ответ на вопрос, сформулированный в теме сочинения.
Приведите в сочинении два примера из прочитанного текста, подтверждающих Ваши рассуждения, и поясните эти примеры. Приводя примеры, Вы можете использовать различные способы обращения к прочитанному тексту.
Сделайте вывод на основе Ваших рассуждений.
Объём сочинения должен составлять не менее 70 слов.
Работа, написанная без опоры на прочитанный текст (не по данному тексту), не оценивается.
Если сочинение представляет собой полностью переписанный или пересказанный исходный текст без каких бы то ни было комментариев, то такая работа оценивается нулём баллов.
Сочинение пишите аккуратно и разборчиво, соблюдая нормы современного русского литературного языка.