Проблемы могут затрагивать кости, суставы, мышцы и связки. Нарушения осанки связаны с привычками, мышечной выносливостью, рабочим местом и индивидуальными особенностями; сколиоз — медицинский диагноз, который нельзя ставить по внешнему осмотру или школьному тесту. Остеопороз уменьшает прочность костной ткани и требует врачебной оценки факторов риска.
Нарушения опорно-двигательной системы Готовый урок биологии для 9 класса
Урок биологии для 9 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Опора и движение». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.
7 дней бесплатно · карта не нужна
Что вы получите к уроку
Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.
Посмотрите, что внутри
Первые слайды презентации и начало рабочего листа. Остальное — в комплекте после входа.
🔒 Остальные задания и ключ ответов — в комплектеРабочий лист на 10 заданий
Задания разного вида — выбрать верное, соотнести, дописать пропуски, ответить своими словами. К листу есть ключ ответов: проверить работы класса можно за несколько минут.
Листы можно проверить и по фото: Пятёрка разберёт ответы и предложит баллы, итоговую оценку ставите вы.
Как пройдёт урок
Из плана-конспекта: урок открытия нового знания, 45 минут. Цель — сформировать у учащихся представление о нарушениях опорно- двигательной системы (нарушение осанки, сколиоз, остеопороз) и правилах профилактики, включая эргономику рабочего места.
- 1Организационный момент, мотивация2 мин
- 2Актуализация опорных знаний4 мин
- 3Постановка учебной задачи3 мин
- 4Открытие нового знания, часть 1: осанка, сколиоз, остеопороз Лист №110 мин
- 5Открытие нового знания, часть 2: профилактика — рюкзак, рабочее Лист №912 мин
- 6Динамическая пауза2 мин
- 7Открытие нового знания, часть 3: общие правила профилактики и Лист №26 мин
- 8Включение в систему знаний: таблица нарушений Лист №104 мин
- 9Рефлексия, итоги, домашнее задание2 мин
В самом плане к каждому этапу — что сказать классу, какие ответы ждать и какой слайд открыть.
О теме урока
Дальше в материалах урока
- 🔒 Эргономический разбор
Основные понятия
нарушение осанкисколиозостеопорозпрофилактикаэргономика рабочего местаУроки раздела «Опора и движение»
- 15Скелет человека, строение его отделов и функции. Практическая работа «Изучение строения костей (на муляжах)»полный комплект
- 16Кости, их химический состав, строение. Типы костей. Практическая работа «Исследование свойств кости»полный комплект
- 17Мышечная система человека. Практическая работа «Изучение влияния статической и динамической нагрузки на утомление мышц»полный комплект
- 18Нарушения опорно-двигательной системыполный комплект
- 19Профилактика травматизма. Первая помощь при травмах опорно-двигательного аппарата. Практическая работа «Оказание первой помощи при повреждении скелета и мышц»полный комплект
Частые вопросы
Подойдёт ли урок к моему учебнику биологии для 9 класса?
Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Нарушения опорно-двигательной системы», 9 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.
Что входит в комплект к уроку?
Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.
Сколько это стоит?
Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.
Можно ли показывать материалы в классе?
Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.


