Города русской земли. Общее в конструкции и особый характер в образе каждого древнего города. Особенности архитектуры Великого Новгорода, Пскова, Суздали, Москвы и других исторических городов нашей Родины Готовый урок ИЗО для 4 класса

Урок ИЗО для 4 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Древние города нашей земли». В комплекте уже есть презентация, видео и подкаст. Рабочий лист и план-конспект появятся позже.

Изобразительное искусство · 4 классУрок 12 из 34Раздел «Древние города нашей земли»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист готовится Появится в комплекте позже
План-конспект готовится Появится в комплекте позже
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Как складывался древний город

Представьте высокий берег реки. На нём стоит крепость с башнями и воротами. Рядом видны дома, мастерские, торговое место и храмы. Так мог выглядеть древнерусский город.

Его защищённую центральную часть часто называли кремлём. В Великом Новгороде сохранилось название «детинец», а в Пскове — «кром». Крепость служила защитой и важным центром городской жизни. За её стенами постепенно разрастался посад — место, где жили и работали горожане.

Река давала воду и помогала перевозить товары. Высокое место было удобнее защищать. Поэтому очертания берега, холмы и изгибы реки влияли на расположение улиц и зданий. Городской силуэт — общий вид построек на фоне неба — складывался из стен, башен, крыш, глав храмов и колоколен.

У каждого города свой облик

Великий Новгород стоит на Волхове. В его облике важны детинец и Софийский собор. Массивные стены собора и ясные крупные формы создают впечатление силы и спокойствия. Крепостные стены связывают разные постройки в единый ансамбль — согласованную группу сооружений.

Задание из урока

Задание 3

Выберите характер города: строгий и спокойный или праздничный и торжественный. Подберите для этого высоту построек, ритм башен и цвета.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику ИЗО для 4 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Города русской земли. Общее в конструкции и особый характер в образе каждого древнего города. Особенности архитектуры Великого Новгорода, Пскова, Суздали, Москвы и других исторических городов нашей Родины», 4 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно