Сравнивать фигуры нужно по одинаковым основаниям: число сторон и вершин, виды углов, равенство сторон, размер, наличие осей симметрии. Сначала называют общее, затем различия.
Сравнение геометрических фигур Готовый урок математики для 4 класса
Урок математики для 4 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Пространственные отношения и геометрические фигуры». В комплекте уже есть презентация, видео и подкаст. Рабочий лист и план-конспект появятся позже.
Математика · 4 классУрок 81 из 136Раздел «Пространственные отношения и геометрические фигуры»1 часБазовая программа
7 дней бесплатно · карта не нужна
Что вы получите к уроку
Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.
Презентация
10–15 слайдов
Выводите на доску как есть
Рабочий лист
готовится
Появится в комплекте позже
План-конспект
готовится
Появится в комплекте позже
Видео
до 10 минут
Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст
до 5 минут
Повторить тему дома
Тестирование
до 30 вариантов
У каждого ученика свой
О теме урока
Дальше в материалах урока
- 🔒 Опорные понятия
- 🔒 Математическая модель
- 🔒 Короткий итог
← Урок 80Нахождение неизвестного компонента действия деления (с комментированием)Урок 82 →Закрепление по теме "Равенство, содержащее неизвестный компонент арифметического действия: запись, нахождение неизвестного компонента"
Уроки раздела «Пространственные отношения и геометрические фигуры»
- 81Сравнение геометрических фигурготовится
- 82Закрепление по теме "Равенство, содержащее неизвестный компонент арифметического действия: запись, нахождение неизвестного компонента"готовится
- 83Деление на однозначное число в пределах 100000готовится
- 84Составление числового выражения, содержащего 2 действия, нахождение его значенияготовится
- 85Уменьшение значения величины в несколько раз (деление на однозначное число)готовится
- 86Контрольная работа №4готовится
- 87Число, большее или меньшее данного числа в заданное число разготовится
- 88Применение представлений об умножении, делении для решения практических задач (в одно действие)готовится
- 89Повторение пройденного по разделу "Нумерация"готовится
- 90Сравнение значений числовых выражений с одним арифметическим действиемготовится
- 91Разные приемы записи решения задачиготовится
- 92Работа с утверждениями: составление и проверка логических рассуждений при решении задач, формулирование выводаготовится
- 93Решение задач на нахождение периметра прямоугольника (квадрата)готовится
- 94Решение задач, отражающих ситуацию купли-продажиготовится
- 95Закрепление изученного по разделу "Арифметические действия"готовится
- 96Периметр многоугольникаготовится
- 97Решение задач на движениеготовится
- 98Решение расчетных задач (расходы, изменения)готовится
- 99Использование данных таблицы, диаграммы, схемы, рисунка для ответов на вопросы, проверки истинности утвержденийготовится
- 100Разные формы представления одной и той же информацииготовится
Частые вопросы
Подойдёт ли урок к моему учебнику математики для 4 класса?
Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Сравнение геометрических фигур», 4 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.
Что входит в комплект к уроку?
Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.
Сколько это стоит?
Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.
Можно ли показывать материалы в классе?
Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.