Что вы получите к уроку
Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя.
Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.
📊
Презентация
10 слайдов
Выводите на доску как есть
📝
Рабочий лист
10 заданий
С ключом ответов для учителя
🗒
План-конспект
45 минут
9 этапов, по слайдам и листу
🎬
Видео
9 минут
Объяснение темы для класса
🎧
Аудио-подкаст
2 минуты
Повторить тему дома
🧩
Тестирование
до 30 вариантов
У каждого ученика свой
Как пройдёт урок
Из плана-конспекта: урок открытия нового знания, 45 минут. Цель — сформировать представление о географической оболочке как целостной системе и познакомить с её свойствами — целостностью, круговоротами, ритмичностью и зональностью.
- 1
Организационный момент, мотивация
1 мин - 2
Актуализация знаний Лист №10
5 мин - 3
Постановка учебной задачи
3 мин - 4
Открытие нового знания: свойства географической оболочки Лист №3
12 мин - 5
Открытие нового знания: закономерности размещения
5 мин - 6
Первичное закрепление: квест исследователя Лист №4
8 мин - 7
Самостоятельная работа Лист №8
7 мин - 8
Включение в систему знаний
3 мин - 9
Рефлексия, домашнее задание
1 мин
В самом плане к каждому этапу — что сказать классу, какие ответы ждать и какой слайд открыть.
О теме урока
Представьте Землю не как стопку независимых оболочек, а как область постоянного обмена. Географическая оболочка — целостная область взаимодействия нижней части атмосферы, всей гидросферы, верхней части литосферы и биосферы. Вода разрушает породы, организмы меняют воздух и почвы, солнечная энергия приводит в движение воду и воздух.
Её границы нельзя провести как линию на стене. Вверх влияние земной поверхности ослабевает; ориентиром считают область озонового слоя. Вниз вода, воздух и живые организмы проникают лишь в верхнюю часть земной коры. Поэтому обе границы переходные.
От компонентов к комплексу
Рельеф, горные породы, воздух, воды, почвы, растения и животные образуют природный комплекс, если на участке они закономерно связаны. Самая крупная такая система — географическая оболочка; лесной склон, речная долина или оазис имеют меньший масштаб.
У системы есть три важных свойства.
Целостность: вырубка растительности усиливает поверхностный сток, затем размыв почвы и заиление водоёма. Изменение одной части передаётся другим.
Дальше в материалах урока
- 🔒 Почему комплексы размещены не случайно
- 🔒 Четыре проверки
Основные понятия
географическая оболочкаприродный комплексцелостностькруговорот веществ и энергииритмичностьширотная зональностьазональностьвысотная поясностьЧастые вопросы
Подойдёт ли урок к моему учебнику географии для 7 класса?
Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Географическая оболочка: особенности строения и свойства. Целостность, зональность, ритмичность и их географические следствия», 7 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.
Что входит в комплект к уроку?
Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.
Сколько это стоит?
Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.
Можно ли показывать материалы в классе?
Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.
