Ионные уравнения реакций Готовый урок химии для 9 класса

Урок химии для 9 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Вещество и химические реакции». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Химия · 9 классУрок 11 из 68Раздел «Вещество и химические реакции»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Теория

Ионное уравнение реакции показывает, какие частицы непосредственно участвуют в химическом превращении в растворе. Растворимые сильные электролиты представлены в воде преимущественно ионами. Поэтому запись всех веществ только в виде формул соединений не всегда наглядно передаёт происходящее. Для одной реакции можно составить молекулярное, полное и сокращённое ионное уравнение. Эти записи описывают одно событие с разной степенью подробности.

Молекулярное уравнение содержит формулы исходных веществ и продуктов. Название этой записи условно: оно не означает, что каждое указанное вещество состоит из отдельных молекул. В полном ионном уравнении формулы растворимых сильных электролитов заменяют формулами ионов. Коэффициенты показывают их количество. Например, запись Na₂SO₄ в растворе заменяют на 2Na⁺ + SO₄²⁻. Индексы внутри сложного иона сохраняют: сульфат-ион SO₄²⁻ записывают как единую частицу.

В ионной форме записывают только те вещества, для которых такая запись соответствует условиям реакции. Осадки, газы, воду и слабые электролиты оставляют в виде формул веществ. Нельзя автоматически разбивать на ионы любую формулу, содержащую металл или кислотный остаток. Сначала определяют растворимость вещества и учитывают, сильным или слабым электролитом оно является. Для этого используют известные свойства веществ и таблицу растворимости.

Первый пример — смешивание водных растворов нитрата серебра и хлорида натрия. Появляется белый осадок хлорида серебра. Молекулярное уравнение имеет вид AgNO₃ + NaCl → AgCl↓ + NaNO₃. Стрелка вниз обозначает выпадение осадка. Полное ионное уравнение: Ag⁺ + NO₃⁻ + Na⁺ + Cl⁻ → AgCl↓ + Na⁺ + NO₃⁻. Хлорид серебра не раскладывают в этой записи на ионы, потому что он выделяется из раствора как малорастворимое вещество.

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику химии для 9 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Ионные уравнения реакций», 9 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно