Целое — это весь предмет или всё количество, а часть — одна его составляющая. Если квадрат разрезать от одного уголка к противоположному, получатся два одинаковых треугольника; соединив их длинными сторонами, можно восстановить квадрат. Квадрат и треугольник могут стать стеной и крышей условного домика.
Конструирование целого из частей (чисел, геометрических фигур) Готовый урок математики для 1 класса
Урок математики для 1 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Числа и величины». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.
Математика · 1 классУрок 16 из 132Раздел «Числа и величины»1 часБазовая программа
7 дней бесплатно · карта не нужна
Что вы получите к уроку
Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.
Презентация
10–15 слайдов
Выводите на доску как есть
Рабочий лист
до 10 заданий
С ключом ответов для учителя
План-конспект
45 минут
Ход урока по слайдам и листу
Видео
до 10 минут
Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст
до 5 минут
Повторить тему дома
Тестирование
до 30 вариантов
У каждого ученика свой
О теме урока
Задание из урока
Задание 1
Разделите 6 кружков на две непустые части всеми способами. Пары с теми же числами в обратном порядке второй раз не называйте.
🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя
← Урок 15Состав числа. Запись чисел в заданном порядке. Число и цифра 5Урок 17 →Чтение таблицы (содержащей не более четырёх данных)
Уроки раздела «Числа и величины»
- 1Количественный счёт. Один, два, три…полный комплект
- 2Порядковый счёт. Первый, второй, третий…полный комплект
- 3Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве: слева/справа, сверху/снизу; установление пространственных отношений. Вверху. Внизу. Слева. Справаполный комплект
- 4Сравнение по количеству: столько же, сколько. Столько же. Больше. Меньшеполный комплект
- 5Сравнение по количеству: больше, меньше. Столько же. Больше. Меньшеполный комплект
- 6Характеристики объекта, группы объектов (количество, форма, размер, запись)полный комплект
- 7Расположение предметов и объектов на плоскости, в пространстве: установление пространственных отношений. Вверху. Внизу, слева. Справа. Что узнали. Чему научилисьполный комплект
- 8Различение, чтение чисел. Число и цифра 1полный комплект
- 9Число и количество. Число и цифра 2полный комплект
- 10Сравнение чисел, упорядочение чисел. Число и цифра 3полный комплект
- 11Увеличение числа на одну или несколько единиц. Знаки действийполный комплект
- 12Уменьшение числа на одну или несколько единиц. Знаки действийполный комплект
- 13Многоугольники: различение, сравнение, изображение от руки на листе в клетку. Число и цифра 4полный комплект
- 14Длина. Сравнение по длине: длиннее, короче, одинаковые по длинеполный комплект
- 15Состав числа. Запись чисел в заданном порядке. Число и цифра 5полный комплект
- 16Конструирование целого из частей (чисел, геометрических фигур)полный комплект
- 17Чтение таблицы (содержащей не более четырёх данных)полный комплект
- 18Распознавание геометрических фигур: точка, отрезок и др. Точка. Кривая линия. Прямая линия. Отрезок. Лучполный комплект
- 19Изображение геометрических фигур с помощью линейки на листе в клеткуполный комплект
- 20Сбор данных об объекте по образцу; выбор объекта по описаниюполный комплект
- 21Запись результата сравнения: больше, меньше, столько же (равно). Знаки сравненияполный комплект
- 22Сравнение без измерения: выше — ниже, шире — уже, длиннее — корочеполный комплект
- 23Сравнение геометрических фигур: общее, различное. Многоугольник. Кругполный комплект
- 24Расположение, описание расположения геометрических фигур на плоскости. Число и цифра 6полный комплект
- 25Увеличение, уменьшение числа на одну или несколько единиц. Числа 6 и 7. Цифра 7полный комплект
- 26Число как результат счета. Состав числа. Числа 8 и 9. Цифра 8полный комплект
- 27Число как результат измерения. Чиисла 8 и 9. Цифра 9полный комплект
Частые вопросы
Подойдёт ли урок к моему учебнику математики для 1 класса?
Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Конструирование целого из частей (чисел, геометрических фигур)», 1 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.
Что входит в комплект к уроку?
Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.
Сколько это стоит?
Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.
Можно ли показывать материалы в классе?
Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.