Гласные после шипящих в сочетаниях ча, ща, чу, щу Готовый урок русского языка для 1 класса

Урок русского языка для 1 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Резервное время». В комплекте уже есть презентация, видео и подкаст. Рабочий лист и план-конспект появятся позже.

Русский язык · 1 классУрок 153 из 165Раздел «Резервное время»1 часБазовая программа

Получить комплект бесплатно Посмотреть, что внутри

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть

Рабочий лист готовится Появится в комплекте позже

План-конспект готовится Появится в комплекте позже

Видео до 10 минут Объяснение темы для класса

Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома

Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

В сочетаниях ча и ща после ч и щ пишут букву а: чашка, туча, роща. В сочетаниях чу и щу пишут букву у: чулок, ищу, тащу.

Дальше в материалах урока

🔒 Слова урока
🔒 Главное
🔒 Что потренируем

Задание из урока

Задание 2

Выбери верную запись: чяйник/чайник; щюка/щука; чюдо/чудо; площядь/площадь.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

← Урок 152Закрепление правописания гласных после шипящих в сочетаниях жи, ши Урок 154 →Речевой этикет: ситуация извинения

Уроки раздела «Резервное время»

151Гласные после шипящих в сочетаниях жи, ши (в положении под ударением)готовится
152Закрепление правописания гласных после шипящих в сочетаниях жи, шиготовится
153Гласные после шипящих в сочетаниях ча, ща, чу, щуготовится
154Речевой этикет: ситуация извиненияготовится
155Закрепление правописания гласных после шипящих в сочетаниях ча, ща, чу, щуготовится
156Заглавная буква в именах собственных: в именах и фамилиях людей. Заглавная буква в именах собственных: в кличках животныхготовится
157Знаки препинания в конце предложения: точка, вопросительный и восклицательный знакиготовится
158Резервный урок. Перенос слов со строки на строкуготовится
159Резервный урок. Объяснительное письмо под диктовку словготовится
160Резервный урок. Объяснительное письмо под диктовку словготовится
161Резервный урок. Объяснительное письмо под диктовку слов и предложенийготовится
162Резервный урок. Объяснительная запись под диктовку текстаготовится
163Объяснительный диктантготовится
164Резервный урок. Как составить предложение из набора словготовится
165Резервный урок. Составление из набора форм слов предложенийготовится

Русский язык в других классах

2 класс 3 класс 4 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс

Другие предметы 1 класса

Азбука Математика Окружающий мир Технология Изобразительное искусство Музыка Физическая культура Литературное чтение Родной русский язык

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику русского языка для 1 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Гласные после шипящих в сочетаниях ча, ща, чу, щу», 1 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.