Маршрут урока
Язык является системой не потому, что в нём много элементов, а потому, что единицы образуют уровни и работают во взаимных ограничениях. Звук помогает различить морфему, морфема строит слово, а слово входит в конструкции — при этом каждый следующий уровень получает новое назначение.
Шаги и связи
1. Система. Языковая система — упорядоченное единство единиц и устойчивых отношений, а не случайный набор слов и правил.
2. Устойчивость. Общность знаков и связей позволяет людям понимать друг друга; произвольное индивидуальное изменение формы разрушало бы это условие.
3. Открытость. Язык взаимодействует с познанием, культурой и практикой, поэтому пополняет словарь, меняет значения и развивает способы выражения.
4. Экономия. Из ограниченного числа звуков создаются морфемы, из морфем — множество слов и форм, а из слов — неограниченное число новых предложений.
5. Основные уровни. Фонетический уровень образуют звуки речи, морфемный — морфемы, лексический — слова и фразеологизмы, синтаксический — словосочетания и предложения.
6. Звук. Звук не имеет собственного лексического значения, но участвует в распознавании и различении значимых единиц.
7. Слог. Слог является звуковым отрезком с вершиной звучности, но сам обычно не соотносится со значением; поэтому не все исследователи считают его основной единицей системы.
8. Морфема. Морфема — минимальная значимая единица: корень несёт основное лексическое ядро, а приставка, суффикс и окончание добавляют словообразовательное или грамматическое значение.
9. Два типа морфем. Словообразовательные морфемы создают новое слово, а грамматические образуют формы одного слова; конкретная морфема определяется по функции в разборе.
10. Историческое изменение. Границы морфем могут перестраиваться: бывший суффикс сливается с корнем, а производная основа воспринимается как непроизводная.
11. Слово. Слово — значимая и синтаксически самостоятельная единица называния; вне ситуации оно обычно не выражает законченного сообщения.
12. Стороны слова. В слове соединяются звуковая оболочка, морфемное устройство, лексическое значение и грамматические формы.
13. Системы слов. Слова объединяются в части речи, словообразовательные гнёзда, синонимические и антонимические ряды, тематические группы, исторические и сферовые пласты.
14. Эквиваленты слова. Фразеологизм, составной термин и составное название могут выполнять в речи функцию единой номинации, хотя состоят из нескольких слов.
15. Лексика и словообразование. Новые слова создаются на основе уже существующих единиц и одновременно пополняют и перестраивают словарь.