Конструкции с ножничным механизмом Готовый урок технологии для 4 класса

Урок технологии для 4 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Без раздела». Материалы к этому уроку готовятся и появятся в комплекте.

Технология · 4 классУрок 32 из 34Раздел «Без раздела»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация готовится Появится в комплекте позже
Рабочий лист готовится Появится в комплекте позже
План-конспект готовится Появится в комплекте позже
Видео готовится Появится в комплекте позже
Аудио-подкаст готовится Появится в комплекте позже
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Теория

Ножничный механизм — подвижная конструкция из перекрещенных планок. Планки соединены так, что могут поворачиваться друг относительно друга. При движении они напоминают раскрывающиеся и закрывающиеся ножницы. Однако такая конструкция не обязательно предназначена для разрезания. Она может изменять длину, высоту или ширину изделия, помогая ему складываться и раскладываться.

Самый простой элемент ножничного механизма состоит из двух планок, пересекающихся крест-накрест. В месте пересечения находится подвижное соединение. Его называют шарниром. Шарнир удерживает детали вместе, но позволяет им поворачиваться. Если намертво склеить планки в этой точке, они потеряют подвижность. Получится неподвижная крестовина, а не работающий элемент механизма.

При сближении одних концов перекрещенных планок расстояние между другими концами тоже меняется. Форма элемента становится более вытянутой или более широкой. Сами планки при этом не растягиваются. Меняется их взаимное положение. Это важное свойство: конструкция может заметно увеличивать общий размер, хотя длина каждой детали остаётся прежней.

Первый пример — крестовина из двух одинаковых картонных полос. В середине каждой заранее подготовлено отверстие. Полосы соединены безопасным креплением, которое допускает поворот. Если поставить крестовину более вертикально, расстояние между верхней и нижней точками увеличится, а между боковыми — уменьшится. Если раскрыть её шире, высота станет меньше. Такое наблюдение показывает связь разных размеров подвижной конструкции.

Несколько крестовин можно соединить концами в цепочку. Тогда движение одной части передаётся соседним, и вся цепочка складывается или раздвигается. Такая цепочка напоминает гармошку по способу изменения общего размера, но устроена из отдельных подвижных планок. Декоративная бумажная гармошка и ножничный механизм различаются: у механизма есть соединённые между собой звенья, способные поворачиваться.

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику технологии для 4 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Конструкции с ножничным механизмом», 4 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно