Глобальные и локальные системы позиционирования Готовый урок технологии для 8 класса

Урок технологии для 8 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Робототехника». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, видео и подкаст. План-конспект появится позже.

Технология · 8 классУрок 28 из 34Раздел «Робототехника»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект готовится Появится в комплекте позже
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Позиционирование определяет положение и, часто, ориентацию объекта. Для БВС оно нужно при удержании точки, маршруте, картографировании и возврате. Ни один датчик не даёт абсолютно точные координаты во всех условиях, поэтому системы объединяют данные и оценивают погрешность.

Спутниковая навигация

ГЛОНАСС, GPS, Galileo и BeiDou относятся к глобальным навигационным спутниковым системам — GNSS. Спутники передают время и параметры орбиты. Приёмник оценивает задержку сигнала и псевдодальность. Обычно для трёх координат и поправки собственных часов требуется наблюдать не менее четырёх спутников; дополнительные улучшают геометрию и устойчивость.

Приёмник преимущественно принимает спутниковые сигналы: ему не нужно «сообщать спутнику своё место» для обычного расчёта. Погрешность зависит от расположения спутников, атмосферы, отражений, помех и качества приёмника.

Ограничения

Сигнал слаб внутри здания, под землёй, под водой и рядом с массивными препятствиями. Между высотными зданиями он отражается, создавая многолучевость. Густая листва может ухудшить приём. Намеренные или случайные радиопомехи и подмена сигнала требуют обнаружения и безопасной реакции.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Локальные способы
  • 🔒 Объединение датчиков

Задание из урока

Задание 1

Даны оценки координаты x: GNSS 12,4 м с неопределённостью ±3 м; UWB 10,1 м ±0,2 м; камера 10,3 м ±0,5 м. Нельзя просто усреднить их одинаково: UWB в этих условиях заслуживает большего веса, но сначала проверяют исправность и систему координат.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику технологии для 8 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Глобальные и локальные системы позиционирования», 8 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно