Что вы получите к уроку
Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя.
Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.
📊
Презентация
15 слайдов
Выводите на доску как есть
📝
Рабочий лист
10 заданий
С ключом ответов для учителя
🗒
План-конспект
45 минут
9 этапов, по слайдам и листу
🎬
Видео
9 минут
Объяснение темы для класса
🎧
Аудио-подкаст
2 минуты
Повторить тему дома
🧩
Тестирование
до 30 вариантов
У каждого ученика свой
Как пройдёт урок
Из плана-конспекта: урок открытия нового знания, 45 минут. Цель — сформировать умение читать и понимать тексты о нестандартных образовательных программах, а также сравнивать их и аргументированно рекомендовать, используя лексику и конструкции сравнения уровня B1–B2.
- 1
Организационный момент, мотивация
1 мин - 2
Актуализация опорных знаний, речевая разминка Лист №6
5 мин - 3
Открытие нового знания: лексика Лист №2
5 мин - 4
Открытие нового знания: три программы Лист №1
10 мин - 5
Первичное закрепление: проверка понимания и сравнение Лист №7
7 мин - 6
Включение в систему знаний: язык оценки и сравнения Лист №5
6 мин - 7
Самостоятельная работа: интервью и рекомендация Лист №8
7 мин - 8
Самопроверка и коррекция
2 мин - 9
Рефлексия, домашнее задание
2 мин
В самом плане к каждому этапу — что сказать классу, какие ответы ждать и какой слайд открыть.
О теме урока
Beyond one timetable
An unusual programme changes how, where or when students learn. It does not automatically remove academic subjects, assessment or responsibility. A useful question is not simply whether a school looks exciting, but whether its programme helps particular students learn and receive the support they need.
The following three programmes are imaginary examples for comparison.
Programme A: The project studio
Students attend school on weekdays and study a common curriculum. On Wednesday afternoons, they investigate one practical problem in mixed teams. This month they are designing a quiet reading area. They measure the space, prepare a budget, write a proposal and explain their decisions. The finished model is not the only result: each student keeps a record of their own work. A teacher checks both the group outcome and individual understanding. Students like making something useful, but they sometimes disagree over roles or discover that an attractive idea is too expensive.
Programme B: The travelling classroom
This programme is designed for young performers whose families travel with a theatre company. Students carry out online assignments and meet a tutor regularly. When possible, they join a shared lesson in person. Their timetable is flexible, yet each course has fixed deadlines. Learning independently is important. A long journey or an unreliable internet connection can make study difficult, so work can also be downloaded in advance. Performance training does not replace general education.
Дальше в материалах урока
- 🔒 Сравнение программ
- 🔒 training — practice that develops a skill
- 🔒 uniform — standard clothing required by an organisation
- 🔒 How students evaluate a programme
Основные понятия
alternative educational programmecurriculum and assessmentflexible timetable vs. strict deadlinelanguage for comparison
Частые вопросы
Подойдёт ли урок к моему учебнику английского языка для 10 класса?
Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Нестандартные программы обучения.», 10 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.
Что входит в комплект к уроку?
Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.
Сколько это стоит?
Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.
Можно ли показывать материалы в классе?
Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.