Сбалансированное питание Готовый урок английского языка для 11 класса

Урок английского языка для 11 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Здоровый образ жизни и забота о здоровье: режим труда и отдыха, спорт, сбалансированное питание, посещение врача. Отказ от вредных привычек». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Английский язык · 11 классУрок 28 из 102Раздел «Здоровый образ жизни и забота о здоровье: режим труда и отдыха, спорт, сбалансированное питание, посещение врача. Отказ от вредных привычек»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Обложка презентации к уроку «Сбалансированное питание»
Презентация · 16 слайдов

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 16 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут 9 этапов, по слайдам и листу
Видео 8 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст 2 минуты Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

Посмотрите, что внутри

Первые слайды презентации и начало рабочего листа. Остальное — в комплекте после входа.

Слайд 1
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 2
🔒 Слайды 3–16
в комплекте
🔒 Ещё 14 слайдов
Начало рабочего листа 🔒 Остальные задания и ключ ответов — в комплекте

Рабочий лист на 10 заданий

Задания разного вида — выбрать верное, соотнести, дописать пропуски, ответить своими словами. К листу есть ключ ответов: проверить работы класса можно за несколько минут.

Листы можно проверить и по фото: Пятёрка разберёт ответы и предложит баллы, итоговую оценку ставите вы.

Как пройдёт урок

Из плана-конспекта: урок открытия нового знания, 45 минут. Цель — сформировать у учащихся лексико-грамматические навыки по теме «Сбалансированное питание» и умение обсуждать рацион, читать этикетки и выражать мнение на английском языке (B1–B2)..

  1. 1
    Организационный момент, мотивация
    2 мин
  2. 2
    Актуализация: разминка с ключевыми терминами Лист №4
    4 мин
  3. 3
    Постановка учебной задачи
    3 мин
  4. 4
    Открытие нового: роли нутриентов и модель тарелки
    8 мин
  5. 5
    Первичное закрепление: сортировка продуктов и лексика Лист №5
    6 мин
  6. 6
    Чтение этикеток: работа с данными
    6 мин
  7. 7
    Самостоятельная работа: грамматика и чтение Лист №3, №8
    7 мин
  8. 8
    Включение в систему знаний: проект «Меню» и культура речи о еде
    6 мин
  9. 9
    Рефлексия, письменное мнение, домашнее задание
    3 мин

В самом плане к каждому этапу — что сказать классу, какие ответы ждать и какой слайд открыть.

О теме урока

Balanced eating is about variety, regularity and context—not a single perfect menu or a punishment for eating a particular food.

Nutrient roles

Carbohydrates are an important energy source. Proteins supply amino acids used in growth and repair. Fats provide energy and support normal body functions. Fruit, vegetables, whole grains and legumes can contribute vitamins, minerals and fibre. Water supports hydration.

A flexible plate model

One common visual model places vegetables and fruit, a whole-grain or other carbohydrate source, and a protein source in the same meal, with water available. It is a planning aid, not a medical prescription; needs differ with age, activity, culture, allergy and health.

Two label cards

Per serving, Snack A lists 6 g sugar and 4 g fibre. Snack B lists 15 g sugar and 1 g fibre. These numbers allow only limited comparisons about sugar and fibre; they do not prove which product is suitable for a particular person.

Choice language

Use nutritious, portion, in moderation, home-cooked and food label. Avoid calling a person good or bad because of food.

Food and label reading

A broad food-group check can note carbohydrate-rich foods, protein sources, varied plant foods, fats and fluids without prescribing a medical diet. Fictional label A lists 6 g sugar and 4 g fibre per serving; label B lists 15 g sugar and 1 g fibre. Serving sizes must be compared before general conclusions are drawn.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Diet discussion vocabulary
  • 🔒 Meaning first
  • 🔒 Words in context
  • 🔒 Named references
  • 🔒 Reader's route
  • 🔒 Responsible limits
  • 🔒 Use the language

Основные понятия

balanced dietnutrientfood labelserving sizeportionfibreallergy

Задание из урока

Задание 3

Sort oats, beans, apple, yoghurt alternative, olive oil and water by their most relevant broad role, allowing overlap; then use serving, fibre, allergy, varied in four sentences.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику английского языка для 11 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Сбалансированное питание», 11 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно