Что вы получите к уроку
Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя.
Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.
📊
Презентация
21 слайд
Выводите на доску как есть
📝
Рабочий лист
8 заданий
С ключом ответов для учителя
🗒
План-конспект
45 минут
9 этапов, по слайдам и листу
🎬
Видео
8 минут
Объяснение темы для класса
🎧
Аудио-подкаст
2 минуты
Повторить тему дома
🧩
Тестирование
до 30 вариантов
У каждого ученика свой
Как пройдёт урок
Из плана-конспекта: урок открытия нового знания с элементами проектной деятельности, 45 минут. Цель — сформировать у учащихся умение читать и слушать профили представителей мультикультурной Британии, выделяя компоненты идентичности, и обсуждать семейные традиции уважительно, без стереотипов, используя активную лексику темы..
- 1
Организационный момент, мотивация
2 мин - 2
Актуализация и введение в проблему
5 мин - 3
Открытие нового знания: чтение трёх профилей Лист №8
8 мин - 4
Первичное закрепление: ключевая лексика Лист №1
6 мин - 5
Закрепление фактологии и лексики в контексте Лист №4
7 мин - 6
Аудирование
6 мин - 7
Парная работа: интервью о семейной традиции Лист №5
5 мин - 8
Творческое применение: заметка для школьного журнала
4 мин - 9
Рефлексия, подведение итогов
2 мин
В самом плане к каждому этапу — что сказать классу, какие ответы ждать и какой слайд открыть.
О теме урока
Britain is multicultural, and family traditions can combine heritage, local community life and individual choice.
Three individual profiles
Rupa, a British-Indian teenager in Leicester, uses Gujarati with family and joins celebrations such as Diwali as well as activities beyond the community. Li describes a British identity and Chinese family origin while living in diverse Newham in East London. Jerome, raised in Birmingham in a family with Jamaican roots, describes a community whose place in British life has changed across generations.
Identity has layers
Nationality, family origin, home language and cultural practice answer different questions. They may overlap, but one does not automatically determine the others. A person chooses how to describe their own identity.
Дальше в материалах урока
- 🔒 Family tradition in a changing society
- 🔒 Reading boundary
- 🔒 Profile reading route
- 🔒 Teacher-read profile script
Основные понятия
multicultural societyidentity layers (nationalityoriginhome languagecultural practice)heritagereading boundary (недопустимость обобщений)profile articleЧастые вопросы
Подойдёт ли урок к моему учебнику английского языка для 11 класса?
Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Семейные традиции и обычаи в стране изучаемого языка», 11 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.
Что входит в комплект к уроку?
Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.
Сколько это стоит?
Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.
Можно ли показывать материалы в классе?
Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.
