Что вы получите к уроку
Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя.
Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.
📊
Презентация
11 слайдов
Выводите на доску как есть
📝
Рабочий лист
8 заданий
С ключом ответов для учителя
🗒
План-конспект
45 минут
8 этапов, по слайдам и листу
🎬
Видео
8 минут
Объяснение темы для класса
🎧
Аудио-подкаст
2 минуты
Повторить тему дома
🧩
Тестирование
до 30 вариантов
У каждого ученика свой
Как пройдёт урок
Из плана-конспекта: урок открытия нового знания, 45 минут. Цель — научить одиннадцатиклассников описывать и сравнивать уклады семей в разных странах, используя активную лексику и избегая стереотипных обобщений.
- 1
Организационный момент, мотивация
2 мин - 2
Актуализация и постановка задачи
5 мин - 3
Открытие нового знания: правило сравнения
6 мин - 4
Открытие нового знания: шесть рассказов и лексика Лист №3
9 мин - 5
Первичное закрепление: проверка понимания Лист №8
10 мин - 6
Физкультминутка
2 мин - 7
Самостоятельная работа: письмо и устная речь Лист №7
8 мин - 8
Включение в систему знаний и рефлексия
3 мин
В самом плане к каждому этапу — что сказать классу, какие ответы ждать и какой слайд открыть.
О теме урока
Family routines vary within every country. The accounts below are individual examples, not rules about whole nations.
Family structures
A nuclear family consists of parents or carers and their children. An extended family includes relatives such as grandparents, aunts, uncles and cousins. A multigenerational household has more than one generation living together. Real households can also be single-parent, blended or shared across two homes.
Compare without stereotyping
Say In this account ... or The speaker describes .... Do not turn one teenager's experience into All families in this country .... A comparison should identify both a difference and a shared value, such as care, time together or support.
Six individual accounts
Mei describes a Chinese family story shaped by the historical national one-child policy introduced around 1980 and ended through a policy change announced in 2015; implementation varied, so it never described every family in the same way. Anya describes regular visits to grandparents in Russia. Luca describes a Sunday meal with relatives in Italy. Chloe describes regular time across two parents' homes in England. Sami describes close contact with an extended family network in Jordan. Haru describes sharing household routines with a grandparent in Japan. Each is one fictionalised account, not a national rule.
Дальше в материалах урока
- 🔒 Family-account vocabulary
- 🔒 What the language expresses
- 🔒 Precise vocabulary
- 🔒 Named references
- 🔒 Writer's toolkit
- 🔒 Evidence lab
Основные понятия
nuclear familyextended familymultigenerational householdroutineheritageсравнение без стереотиповЧастые вопросы
Подойдёт ли урок к моему учебнику английского языка для 11 класса?
Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Повседневная жизнь семьи. Уклады в разных странах мира», 11 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.
Что входит в комплект к уроку?
Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.
Сколько это стоит?
Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.
Можно ли показывать материалы в классе?
Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.
