Техногенные и экономические угрозы, связанные с использованием ИКТ. Защита информации и информационная безопасность Готовый урок информатики для 11 класса

Урок информатики для 11 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Цифровая грамотность». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Информатика · 11 классУрок 6 из 34Раздел «Цифровая грамотность»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Информационная безопасность — защищённость информации и поддерживающей инфраструктуры информационной системы от случайных или преднамеренных воздействий естественного или искусственного характера, способных нанести ущерб субъектам информационных отношений (владельцам и пользователям информации) в рамках данной информационной системы.

Доступность информации — это состояние информации, при котором субъекты, имеющие права доступа, могут реализовывать их беспрепятственно и в течение приемлемого времени.

Права: чтение, изменение, копирование, уничтожение данных; использование, изменение, уничтожение ресурсов. Безопасность требует трёх свойств данных, доступности и целостности компонентов и ресурсов системы.

Целостность информации — это свойство информации сохранять свои структуру и/или содержание в процессе передачи и хранения.

Без случайных или намеренных искажений, разрушения; смысл исходных документов сохранён.

Конфиденциальность информации — это статус, предоставленный информации или данным и определяющий требуемую степень их защиты.

Допускаются уполномоченные люди, процессы, программы. Защищают личные данные, логины, пароли, данные карт, разработки, внутренние документы, бухгалтерию.

Защита информации — деятельность, направленная на предотвращение утечки защищаемой информации, несанкционированных и непреднамеренных воздействий на защищаемую информацию.

Определение: ГОСТ Р 50922–2006. Шифрование дополняет техническую защиту.

Криптография — наука, занимающаяся методами шифрования и защиты целостности информации.

Электронная подпись использует криптографию; заменяет бумажный подлинник в законных случаях с учётом вида и условий.

Инфоресурсы — объект внимания, контроля, управления государства и закона.

Владелец информации — субъект, осуществляющий владение и пользование информацией и реализующий полномочия распоряжения в пределах прав, установленных законом и/или собственником информации.

Пользователь (потребитель) информации — субъект, пользующийся информацией, полученной от её собственника, владельца или посредника в соответствии с установленными правами и правилами доступа к информации либо с их нарушением.

Статья 209 ГК РФ: владение, пользование, распоряжение имуществом. Аналогия: сохранность и контроль сведений; применение для себя; порядок предоставления.

Но собственность на носитель, обладание сведениями и интеллектуальные права различны.

Закон № 149-ФЗ «Об информации, информационных технологиях и о защите информации» регулирует поиск, получение, передачу, производство, распространение сведений, ИТ и защиту.

Статья 3: свобода законного оборота; неприкосновенность частной жизни, запрет незаконного сбора, хранения, использования, распространения сведений о ней. Статья 5: сведения свободные; по соглашению; обязательные по федеральному закону; ограниченные или запрещённые к распространению.

Статья 8: доступны акты о правах, свободах, обязанностях, сведения о среде, государственной и местной власти, бюджетных расходах (кроме государственной и служебной тайны), открытые фонды библиотек, музеев, архивов, общедоступные системы.

Статья 12: развитие систем и эффективных сетей, включая Интернет. Статья 16: правовая, организационная, техническая защита от незаконного доступа, уничтожения, модификации, блокирования, копирования, предоставления, распространения; обеспечение конфиденциальности и доступа.

Задание из урока

Задание 1

Сравните «обладателя информации» статьи 2 и технического «владельца». Объясните различие целей определений.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику информатики для 11 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Техногенные и экономические угрозы, связанные с использованием ИКТ. Защита информации и информационная безопасность», 11 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно