Страны Восточной Азии во второй половине ХХ в. – начале ХХI в. Готовый урок истории для 11 класса

Урок истории для 11 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине ХХ в. - начале XXI в.». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

История · 11 классУрок 10 из 68Раздел «Страны Азии, Африки и Латинской Америки во второй половине ХХ в. - начале XXI в.»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Линии анализа

Восточная Азия стала одним из главных центров мировой экономики, но пришла к этому разными путями: через послевоенную реконструкцию, экспортную индустриализацию, авторитарную модернизацию и постепенные реформы.

Смысловые узлы

1. Япония после войны. Оккупационные реформы ограничили милитаризм, изменили политическую систему и земельные отношения, а союз с США обеспечил внешнюю безопасность.

2. Японское экономическое чудо. Инвестиции, образование, промышленная политика, экспорт и технологическое заимствование обеспечили быстрый рост 1950–1970-х годов.

3. Японские кризисы. Нефтяные шоки ускорили энергосбережение и технологическое обновление, а финансовый пузырь конца 1980-х сменился длительной стагнацией.

4. Южная Корея. Государство направляло кредит и экспортные стратегии крупных корпораций; индустриализация сопровождалась авторитарным правлением и тяжёлыми трудовыми конфликтами.

5. Демократизация Кореи. Массовые протесты и рост среднего класса привели во второй половине 1980-х к конкурентным выборам и расширению гражданских свобод.

6. Азиатские тигры. Гонконг, Сингапур, Южная Корея и Тайвань использовали экспорт, инвестиции в образование и включение в мировые производственные цепочки.

7. Китайские реформы. С конца 1970-х Китай сочетал семейный подряд в деревне, специальные экономические зоны, иностранные инвестиции и постепенное расширение рынка.

8. Китай в мировой экономике. Развитие промышленности, инфраструктуры и внешней торговли превратило Китай в крупнейший производственный центр и важного технологического конкурента.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Понятийный навигатор
  • 🔒 Участники, документы и объекты
  • 🔒 Правила корректного анализа

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику истории для 11 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Страны Восточной Азии во второй половине ХХ в. – начале ХХI в.», 11 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно