А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Противостояние Владимира и Троекурова. Роль второстепенных персонажей Готовый урок литературы для 6 класса

Урок литературы для 6 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Литература второй половины XIX века». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Литература · 6 классУрок 29 из 102Раздел «Литература второй половины XIX века»1 часБазовая программа

Получить комплект бесплатно Посмотреть, что внутри

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть

Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя

План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу

Видео до 10 минут Объяснение темы для класса

Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома

Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Ссора двух соседей

Троекуров привык к покорности окружающих, а Андрей Дубровский дорожит независимостью. Оскорбление на псарне и неспособность обоих вовремя отступить превращают личную размолвку в борьбу, где неравенство влияния становится решающим.

Суд как орудие

При помощи заседателя Шабашкина Троекуров добивается решения о Кистенёвке. Формальная процедура прикрывает злоупотребление связями; роман показывает, как институт права теряет справедливость, когда зависит от богатого участника.

Возвращение Владимира

Молодой офицер приезжает к заболевшему отцу и видит последствия давней ссоры. Его личная история меняется: вместо столичной службы он оказывается наследником разорённого дома и чужой мести.

Ночь пожара

Владимир решает не отдавать родовое гнездо победителю, но трагический исход связан и с Архипом, запирающим чиновников. Поэтому ответственность в эпизоде распределена: замысел уничтожить дом, ненависть дворового и гибель людей нельзя смешивать в одно действие.

Французский учитель

Владимир получает документы Дефоржа и появляется у Троекурова под его именем. Маска даёт доступ в дом противника, однако создаёт новый риск: отношения с Машей строятся на скрытой личности.

Дальше в материалах урока

🔒 Испытание медведем
🔒 Маша — не награда между мужчинами
🔒 Малые роли с большими последствиями
🔒 Два гордых героя
🔒 Рабочий словарь

Задание из урока

Задание 2

Почему решение по Кистенёвке нельзя считать примером справедливого суда?

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

← Урок 28А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». История любви Владимира и Маши. Образ главного героя Урок 30 →А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Смысл финала романа

Уроки раздела «Литература второй половины XIX века»

25Резервный урок. Двусложные размеры стихаполный комплект
26А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». История создания, тема, идея произведенияполный комплект
27А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Сюжет, фабула, система образовполный комплект
28А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». История любви Владимира и Маши. Образ главного герояполный комплект
29А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Противостояние Владимира и Троекурова. Роль второстепенных персонажейполный комплект
30А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Смысл финала романаполный комплект
31Развитие речи. Подготовка к домашнему сочинению по роману А.С.Пушкина «Дубровский»полный комплект
32Резервный урок. Итоговый урок по творчеству А.С. Пушкинаполный комплект
33Внеклассное чтение. Любимое произведение А.С.Пушкинаполный комплект
34М.Ю. Лермонтов. Стихотворения (не менее трёх). «Три пальмы», «Утес», «Листок». История создания, тематикаполный комплект
35М.Ю. Лермонтов. Стихотворения (не менее трёх). «Три пальмы», «Утес», «Листок». Лирический герой, его чувства и переживанияполный комплект
36М.Ю. Лермонтов. Стихотворения (не менее трёх). «Три пальмы», «Утес», «Листок». Художественные средства выразительностиполный комплект
37Резервный урок. Трехсложные стихотворные размерыполный комплект
38А.В. Кольцов. Стихотворения (не менее двух). «Косарь», «Соловей». Тематикаполный комплект
39А.В. Кольцов. Стихотворения «Косарь», «Соловей». Художественные средства воплощения авторского замыслаполный комплект
40Ф.И. Тютчев. Стихотворения (не менее двух) «Есть в осени первоначальной…», «С поляны коршун поднялся…». Тематика произведенийготовится

Литература в других классах

5 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс

Другие предметы 6 класса

Русский язык Английский язык Математика Информатика Биология География История Обществознание Технология Изобразительное искусство Музыка Физическая культура Основы безопасности и защиты Родины Немецкий язык Духовно-нравственная культура России Родной русский язык

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику литературы для 6 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «А.С. Пушкин. Роман «Дубровский». Противостояние Владимира и Троекурова. Роль второстепенных персонажей», 6 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.