У хвойных растений листья похожи на иголки или чешуйки. Их называют хвоинками. Ель и сосна — хвойные деревья, но различать их нужно по нескольким признакам.
Особенности хвойных растений: узнавание, краткое описание. Хвойные растения нашего края Готовый урок окружающего мира для 1 класса
Урок окружающего мира для 1 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Человек и природа». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.
Окружающий мир · 1 классУрок 19 из 66Раздел «Человек и природа»1 часБазовая программа
7 дней бесплатно · карта не нужна
Что вы получите к уроку
Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.
Презентация
10–15 слайдов
Выводите на доску как есть
Рабочий лист
до 10 заданий
С ключом ответов для учителя
План-конспект
45 минут
Ход урока по слайдам и листу
Видео
до 10 минут
Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст
до 5 минут
Повторить тему дома
Тестирование
до 30 вариантов
У каждого ученика свой
О теме урока
Задание из урока
Задание 4
Найдена веточка с короткими одиночными хвоинками. Какое дерево вероятнее?
🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя
← Урок 18Особенности лиственных растений: узнавание, краткое описание. Лиственные растения нашего краяУрок 20 →Мир животных: насекомые (узнавание, называние). Главная особенность этой группы животных
Уроки раздела «Человек и природа»
- 17Разнообразие растений: узнавание, называние, краткое описаниеполный комплект
- 18Особенности лиственных растений: узнавание, краткое описание. Лиственные растения нашего краяполный комплект
- 19Особенности хвойных растений: узнавание, краткое описание. Хвойные растения нашего краяполный комплект
- 20Мир животных: насекомые (узнавание, называние). Главная особенность этой группы животныхполный комплект
- 21Насекомые: сравнение, краткое описание внешнего видаполный комплект
- 22Какие звери живут в морях и океанах? Морские звери: узнавание, называние, краткое описаниеполный комплект
- 23Мир животных: рыбы пресных и солёных водоёмов (сравнение, краткое описание)полный комплект
- 24Мир животных: птицы (узнавание, называние). Главная особенность этой группы животныхготовится
- 25Где обитают птицы, чем они питаются. Птицы: сравнение места обитания, способа питанияготовится
- 26Мир животных: звери (узнавание, называние, сравнение, краткое описание)готовится
- 27Мир животных: чем похожи все звери: главная особенность этой группы животных. Забота зверей о своих детёнышахготовится
- 28Знакомься: электронные ресурсы школыготовится
- 29Ты – пешеход!готовится
- 30Знаки дорожного движенияготовится
- 31Родной край – малая Родина. Первоначальные сведения о родном крае: название. Моя малая родинаготовится
- 32Культурные объекты родного краяготовится
- 33Домашние и дикие животные. Различия в условиях жизниготовится
- 34Резервный урок. Повторение изученного по разделу «Человек и общество»готовится
- 35Семья – коллектив. Права и обязанности членов семьиготовится
- 36Значение природы в жизни людейготовится
- 37Бытовые электрические и газовые приборы: правила безопасного использования. Поведение в экстремальных ситуациях. Номера телефонов экстренных службготовится
- 38Наблюдение за погодой. Анализ результатов наблюденийготовится
- 39Что такое термометр. Измерение температуры воздуха и воды как способы определения состояния погодыготовится
- 40Практические занятия: измерение температуры воздуха и воды в разных условиях (в комнате, на улице)готовится
- 41Резервный урок. Откуда в снежках грязь?готовится
- 42Как живут растения?готовится
- 43Многообразие мира животных. Какие животные живут в нашем регионе?готовится
- 44Времена года: наблюдения за особенностью погоды, жизнью растительного и животного мира осеньюготовится
- 45Резервный урок. Откуда берётся и куда девается мусор?готовится
- 46Классный коллектив. Мои друзья – одноклассники. Правила совместной деятельностиготовится
- 47Учебный класс. Рабочее место школьника. Режим учебного труда, отдыхаготовится
- 48Времена года: наблюдения за особенностью погоды, жизнью растительного и животного мира зимойготовится
- 49Мир животных. Где живут белые медведи?готовится
- 50Мир животных. Где живут слоны?готовится
- 51Мир животных. Перелётные и зимующие птицы. Где зимуют птицы?готовится
- 52Декоративное творчество народов, которое воплотилось в одежде, предметах быта, игрушкахготовится
- 53Труд людей родного краяготовится
Частые вопросы
Подойдёт ли урок к моему учебнику окружающего мира для 1 класса?
Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Особенности хвойных растений: узнавание, краткое описание. Хвойные растения нашего края», 1 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.
Что входит в комплект к уроку?
Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.
Сколько это стоит?
Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.
Можно ли показывать материалы в классе?
Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.