Сложные предложения без союзов. Тренинг Готовый урок русского языка для 4 класса

Урок русского языка для 4 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Морфология». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Русский язык · 4 классУрок 39 из 170Раздел «Морфология»1 часБазовая программа

Получить комплект бесплатно Посмотреть, что внутри

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть

Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя

План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу

Видео до 10 минут Объяснение темы для класса

Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома

Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Сначала найди грамматическую основу: о ком или о чём говорится и что сообщается. «Солнце выглянуло и осветило поляну». Здесь одно подлежащее — солнце — и два однородных сказуемых: выглянуло, осветило. Это простое предложение.

«Солнце выглянуло, поляна засверкала». Основ две: солнце выглянуло; поляна засверкала. Перед нами сложное предложение. Его части связаны смыслом и интонацией, а союза между ними нет.

Дальше в материалах урока

🔒 Два способа рассказать о событиях

Задание из урока

Задание 4

Продолжи начало «Ребята вошли в зал…» двумя способами: сначала простым предложением с однородными сказуемыми, затем сложным без союза.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

← Урок 38Пробуем ставить знаки препинания в сложном предложении, состоящем из двух простых Урок 40 →Предложения с прямой речью после слов автора

Уроки раздела «Морфология»

14Распространенные и нераспространенные предложенияполный комплект
15Словосочетаниеполный комплект
16Связь слов в словосочетанииполный комплект
17Связь между словами в предложении (при помощи смысловых вопросов)полный комплект
18Связь слов в словосочетании: обобщениеполный комплект
19Предложение и словосочетание: сходство и различие. Тренингполный комплект
20Учимся пересказывать: подробный письменный пересказ текста. Изложениеполный комплект
21Повторение: слово, сочетание слов (словосочетание) и предложение. Тренингполный комплект
22Предложения с однородными членами: без союзов, с союзами а, но, с одиночным союзом иполный комплект
23Интонация перечисления в предложениях с однородными членамиполный комплект
24Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными союзамиполный комплект
25Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными союзом иполный комплект
26Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными союзами и, а, нополный комплект
27Знаки препинания в предложениях с однородными членами без союзовполный комплект
28Знаки препинания в предложениях с однородными членами, соединёнными союзами и, а, но, и без союзовполный комплект
29Резервный урок по разделу развитие речи: работаем с текстами. Написание текста по репродукции картиныполный комплект
30Запятая между однородными членами. Тренингполный комплект
31Запятая между однородными членами, соединенными союзом. Тренингполный комплект
32Простое и сложное предложение. Как отличить сложное предложение от простого предложения?полный комплект
33Союз как часть речиполный комплект
34Сложные предложенияполный комплект
35Сложные предложения с союзами и, а, нополный комплект
36Союзы и, а, но в простых и сложных предложенияхполный комплект
37Наблюдаем за знаками препинания в сложном предложении, состоящем из двух простыхполный комплект
38Пробуем ставить знаки препинания в сложном предложении, состоящем из двух простыхполный комплект
39Сложные предложения без союзов. Тренингполный комплект
40Предложения с прямой речью после слов автораполный комплект
41Наблюдение за знаками препинания в предложении с прямой речью после слов автораполный комплект
42Резервный урок по разделу синтаксис: синтаксический анализ предложенияполный комплект
43Резервный урок по разделу синтаксис: повторяем всё, что узнали о синтаксисеполный комплект
44Повторяем лексику: наблюдаем за использованием в речи устаревших слов. О происхождении слов. Заимствованные словаполный комплект
45Повторяем лексику: наблюдаем за использованием в речи синонимов, антонимов, омонимов. Слово и его значение. Многозначные словаполный комплект
46Сочинение как вид письменной работы. Написание сочинения по своим наблюдениямполный комплект
47Наблюдаем за использованием в речи фразеологизмовполный комплект
48Учимся понимать фразеологизмыполный комплект
49Учимся использовать фразеологизмыполный комплект
50Повторяем состав словаполный комплект
51Основа словаполный комплект
52Неизменяемые слова: состав слова. Выделение в словах окончания, корня, приставки, суффиксаполный комплект
53Отрабатываем разбор слова по составуполный комплект
54Правописание суффиксов имён существительных. Правописание приставок и суффиксовполный комплект
55Правила правописания, изученные в 1 – 3 классах. Правописание безударных гласных в корне слова. Правописание парных по глухости-звонкости согласных звуков в корне словаполный комплект
56Повторение правил правописания, изученных в 1 – 3 классах. Правописание непроизносимых согласных. Правописание слов с удвоенными согласными. Правописание слов с буквами ъ и ьполный комплект

Русский язык в других классах

1 класс 2 класс 3 класс 5 класс 6 класс 7 класс 8 класс 9 класс 10 класс 11 класс

Другие предметы 4 класса

Английский язык Математика Окружающий мир Основы религиозных культур и светской этики Технология Изобразительное искусство Музыка Физическая культура Литературное чтение Немецкий язык Французский язык Родной русский язык

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику русского языка для 4 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Сложные предложения без союзов. Тренинг», 4 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.