Примеры решения уравнений третьей и четвёртой степеней разложением на множители Готовый урок алгебры для 9 класса

Урок алгебры для 9 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Уравнения и неравенства. Уравнения с одной переменной». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Алгебра · 9 классУрок 16 из 102Раздел «Уравнения и неравенства. Уравнения с одной переменной»1 часПрограммы: базовая, базовая

7 дней бесплатно · карта не нужна

Обложка презентации к уроку «Примеры решения уравнений третьей и четвёртой степеней разложением на множители»
Презентация · 14 слайдов

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 14 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут 8 этапов, по слайдам и листу
Видео 7 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст 2 минуты Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

Посмотрите, что внутри

Первые слайды презентации и начало рабочего листа. Остальное — в комплекте после входа.

Слайд 1
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 2
🔒 Слайды 3–14
в комплекте
🔒 Ещё 12 слайдов
Начало рабочего листа 🔒 Остальные задания и ключ ответов — в комплекте

Рабочий лист на 10 заданий

Задания разного вида — выбрать верное, соотнести, дописать пропуски, ответить своими словами. К листу есть ключ ответов: проверить работы класса можно за несколько минут.

Листы можно проверить и по фото: Пятёрка разберёт ответы и предложит баллы, итоговую оценку ставите вы.

Как пройдёт урок

Из плана-конспекта: урок открытия нового знания (лабораторный практикум), 45 минут. Цель — научить девятиклассников решать уравнения третьей и четвёртой степеней не слепым перебором, а структурным анализом: делители свободного члена, замена переменной, возвратная подстановка, сумма квадратов, монотонность.

  1. 1
    Организационный момент, мотивация
    2 мин
  2. 2
    Актуализация опорных знаний
    4 мин
  3. 3
    Постановка учебной задачи
    3 мин
  4. 4
    Открытие нового знания (лабораторный практикум) Лист №9, №10
    22 мин
  5. 5
    Первичное закрепление Лист №4, №3
    6 мин
  6. 6
    Самостоятельная работа с проверкой Лист №7
    5 мин
  7. 7
    Включение в систему знаний, синтез
    1 мин
  8. 8
    Рефлексия, домашнее задание
    2 мин

В самом плане к каждому этапу — что сказать классу, какие ответы ждать и какой слайд открыть.

О теме урока

Высокая степень не означает перебор вслепую. Сначала проверяют делители свободного члена, наличие повторяющегося выражения, симметрию коэффициентов, монотонность или сумму неотрицательных слагаемых.

Опорная система

Если a — корень многочлена P(x), то P(x) делится на x-a и представляется как (x-a)P₁(x).

Если многочлен с целыми коэффициентами и ненулевым свободным членом имеет целый корень, этот корень является делителем свободного члена.

Найденный целый корень позволяет понизить степень делением многочлена на соответствующий линейный множитель.

После разложения произведение приравнивают к нулю и объединяют корни всех множителей.

Повторяющееся выражение в уравнении четвёртой степени можно заменить новой переменной и свести задачу к квадратной.

Возвратное уравнение четвёртой степени имеет симметричные коэффициенты; при ненулевом свободном члене x=0 не является корнем, поэтому уравнение делят на x².

Для возвратного уравнения подстановка y=x+1/x использует тождество x²+1/x²=y²-2; после решения относительно y обязательно решают обратные квадратные уравнения.

Равенство возрастающей и убывающей функций имеет не более одного решения; найденный корень тогда единственный.

Сумма квадратов равна нулю только при одновременном обнулении всех квадратов.

Исследовательские задачи требуют не только получить вспомогательные значения, но и проверить допустимость и число исходных корней.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Словарь без подмен
  • 🔒 Почему правило работает
  • 🔒 Способы действия

Основные понятия

теорема о корне многочленацелый корень как делитель свободного членапонижение степенивозвратное уравнение и подстановка y=x+1/xсумма неотрицательных слагаемыхмонотонность и единственность корня

Задание из урока

Задание 5

Докажи, что x³+x-10=0 имеет единственный действительный корень, и найди его.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику алгебры для 9 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Примеры решения уравнений третьей и четвёртой степеней разложением на множители», 9 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно