Базовый план клеточной организации включает плазматическую мембрану, цитоплазму, генетический материал и рибосомы. Он характерен для прокариот, одноклеточных эукариот и большинства клеток многоклеточного организма. У отдельных высокоспециализированных клеток часть структур вторично утрачивается: например, зрелые эритроциты млекопитающих не имеют ядра, ДНК и рибосом. Мембрана отделяет внутреннюю среду, избирательно пропускает вещества и участвует в передаче сигналов. В цитоплазме идут химические реакции. ДНК хранит наследственную информацию, РНК помогает её реализовать, а рибосомы синтезируют белки.
Клетка как целостная живая система Готовый урок биологии для 10 класса
Урок биологии для 10 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Химический состав и строение клетки». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.
Биология · 10 классУрок 10 из 34Раздел «Химический состав и строение клетки»1 часБазовая программа
7 дней бесплатно · карта не нужна
Что вы получите к уроку
Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.
Презентация
10 слайдов
Выводите на доску как есть
Рабочий лист
6 заданий
С ключом ответов для учителя
План-конспект
45 минут
11 этапов, по слайдам и листу
Видео
8 минут
Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст
2 минуты
Повторить тему дома
Тестирование
до 30 вариантов
У каждого ученика свой
Посмотрите, что внутри
Первые слайды презентации и начало рабочего листа. Остальное — в комплекте после входа.
🔒 Слайды 3–10в комплекте
🔒 Ещё 8 слайдов
🔒 Остальные задания и ключ ответов — в комплектеРабочий лист на 6 заданий
Задания разного вида — выбрать верное, соотнести, дописать пропуски, ответить своими словами. К листу есть ключ ответов: проверить работы класса можно за несколько минут.
Листы можно проверить и по фото: Пятёрка разберёт ответы и предложит баллы, итоговую оценку ставите вы.
Как пройдёт урок
Из плана-конспекта: урок открытия нового знания, 45 минут. Цель — сформировать у учеников представление о клетке как целостной открытой живой системе, части которой согласованы потоками вещества, энергии и информации.
- 1Организационный момент, мотивация1 мин
- 2Актуализация опорных знаний4 мин
- 3Постановка учебной задачи2 мин
- 4Открытие нового знания (часть 1): базовый план клетки, утрата Лист №110 мин
- 5Открытие нового знания (часть 2): органоиды эукариот, растительная Лист №210 мин
- 6Физкультминутка1 мин
- 7Открытие нового знания (часть 3): эффект домино4 мин
- 8Первичное закрепление Лист №3, №45 мин
- 9Самостоятельная работа Лист №55 мин
- 10Включение в систему знаний и проверка2 мин
- 11Рефлексия, домашнее задание1 мин
В самом плане к каждому этапу — что сказать классу, какие ответы ждать и какой слайд открыть.
О теме урока
Основные понятия
базовый план клеточной организацииплазматическая мембранацитоплазмануклеоидмембранные органоидыоткрытая системагомеостазвторичная утрата структурЗадание из урока
Задание 1
Назовите четыре компонента базового клеточного плана и один пример вторичной утраты структур.
🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя
← Урок 9История и методы изучения клетки. Клеточная теорияУрок 11 →Строение эукариотической клетки. Лабораторная работа № 2 «Изучение строения клеток растений, животных, грибов и бактерий под микроскопом на готовых микропрепаратах и их описание»
Уроки раздела «Химический состав и строение клетки»
- 4Химический состав клетки. Вода и минеральные солиполный комплект
- 5Белки. Состав и строение белковполный комплект
- 6Ферменты — биологические катализаторы. Лабораторная работа № 1 «Изучение каталитической активности ферментов (на примере амилазы или каталазы)»полный комплект
- 7Углеводы. Липидыполный комплект
- 8Нуклеиновые кислоты. АТФполный комплект
- 9История и методы изучения клетки. Клеточная теорияполный комплект
- 10Клетка как целостная живая системаполный комплект
- 11Строение эукариотической клетки. Лабораторная работа № 2 «Изучение строения клеток растений, животных, грибов и бактерий под микроскопом на готовых микропрепаратах и их описание»полный комплект
Частые вопросы
Подойдёт ли урок к моему учебнику биологии для 10 класса?
Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Клетка как целостная живая система», 10 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.
Что входит в комплект к уроку?
Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.
Сколько это стоит?
Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.
Можно ли показывать материалы в классе?
Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.