Правописание слов с не и ни (в отрицательных и неопределенных местоимениях, наречиях при двойном отрицании, в восклицательных предложениях с придаточными уступительными) Готовый урок русского языка для 10 класса

Урок русского языка для 10 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Язык и речь. Культура речи. Орфография. Основные правила орфографии». В комплекте уже есть презентация, видео и подкаст. Рабочий лист и план-конспект появятся позже.

Русский язык · 10 классУрок 44 из 68Раздел «Язык и речь. Культура речи. Орфография. Основные правила орфографии»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист готовится Появится в комплекте позже
План-конспект готовится Появится в комплекте позже
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

От частного к общему

Выбор между не и ни нельзя делать по общему ощущению «отрицательности». Сначала определяется конструкция: создаёт ли частица отрицание, усиливает уже имеющееся, образует местоимение, входит в уступительную часть или устойчивый оборот.

Понятийные опоры

отрицание — значение отсутствия, несоответствия или отмены утверждаемого признака и действия

двойное отрицание — сочетание двух отрицательных элементов, которое в определённой конструкции усиливает утверждение

усилительная частица ни — частица, усиливающая уже имеющееся отрицание или значение всеобщности в уступительной конструкции

уступительное придаточное — придаточная часть со значением условия, вопреки которому действие главной части всё равно совершается

противопоставление — явное столкновение двух признаков или действий, часто оформленное союзом а

неопределённое местоимение — местоимение, указывающее на неизвестный или неточно определённый предмет, признак либо количество

Материал для сопоставления

орфографический словарь (нормативный инструмент): проверяет слова, не употребляющиеся без не, и закрепившиеся слитные образования

оборот «не кто иной, как» (утвердительное отождествление): называет конкретное лицо и противопоставляется отрицательному сочетанию «никто иной»

конструкция с двойным отрицанием (синтаксическая модель): передаёт необходимость или сильное утверждение через два отрицательных элемента

Конструктор вывода

1. Не с глаголом. С глаголами не обычно пишется раздельно, кроме слов, которые без не не употребляются или имеют закреплённое приставочное значение.

2. Не с существительным, прилагательным и наречием. Слитное написание возможно при новом цельном значении и возможности подобрать синоним без не; раздельное — при противопоставлении, словах далеко, вовсе, отнюдь и усилителях с ни.

3. Не с причастием. Полное причастие без противопоставления и зависимых слов обычно пишется с не слитно; раздельность требуется при противопоставлении, при большинстве зависимых слов и во всех кратких причастиях. Наречия степени сами по себе раздельности не требуют.

4. Отрицательные формы. Под ударением в отрицательных местоимениях и наречиях пишется не: нечего, неоткуда; без ударения — ни: ничего, ниоткуда.

5. Неопределённые формы. Неопределённые местоимения и наречия указывают на неизвестный или неточно определённый предмет, признак либо количество; формы некто, нечто, некоторый, несколько пишутся с не-.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Инструменты переноса

Задание из урока

Задание 3

Сопоставьте формы и значения: некто, нечто, некоторый, несколько — неизвестное лицо, неизвестный предмет, неточно определённый признак, неточно определённое количество.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику русского языка для 10 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Правописание слов с не и ни (в отрицательных и неопределенных местоимениях, наречиях при двойном отрицании, в восклицательных предложениях с придаточными уступительными)», 10 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно