Начальные сведения о кубе и пирамиде, их развёртки и модели. Сечения многогранников Готовый урок геометрии для 10 класса

Урок геометрии для 10 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Введение в стереометрию». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Геометрия · 10 классУрок 6 из 68Раздел «Введение в стереометрию»1 часПрограммы: базовая, базовая

7 дней бесплатно · карта не нужна

Обложка презентации к уроку «Начальные сведения о кубе и пирамиде, их развёртки и модели»
Презентация · 15 слайдов

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист 7 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут 9 этапов, по слайдам и листу
Видео 7 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст 2 минуты Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

Посмотрите, что внутри

Первые слайды презентации и начало рабочего листа. Остальное — в комплекте после входа.

Слайд 1
Слайд 1
Слайд 2
Слайд 2
🔒 Слайды 3–15
в комплекте
🔒 Ещё 13 слайдов
Начало рабочего листа 🔒 Остальные задания и ключ ответов — в комплекте

Рабочий лист на 7 заданий

Задания разного вида — выбрать верное, соотнести, дописать пропуски, ответить своими словами. К листу есть ключ ответов: проверить работы класса можно за несколько минут.

Листы можно проверить и по фото: Пятёрка разберёт ответы и предложит баллы, итоговую оценку ставите вы.

Как пройдёт урок

Из плана-конспекта: урок открытия нового знания, 45 минут. Цель — сформировать у учащихся представление об элементах куба и пирамиды, их развёртках и способах построения сечений многогранников.

  1. 1
    Организационный момент, мотивация
    1 мин
  2. 2
    Актуализация: разминка и повторение Лист №1
    5 мин
  3. 3
    Постановка задачи
    3 мин
  4. 4
    Открытие нового: пирамида и её анатомия
    7 мин
  5. 5
    Открытие нового: куб, развёртки, сечения
    8 мин
  6. 6
    Первичное закрепление: сечения на практике Лист №7
    7 мин
  7. 7
    Включение в систему знаний: треугольник SOM и задача
    6 мин
  8. 8
    Самостоятельная работа Лист №3, №4
    5 мин
  9. 9
    Рефлексия, итоги, домашнее задание
    3 мин

В самом плане к каждому этапу — что сказать классу, какие ответы ждать и какой слайд открыть.

О теме урока

Многогранник — тело, поверхность которого образована многоугольниками. Эти многоугольники называют гранями, их стороны — рёбрами, а концы рёбер — вершинами.

Пирамида и её элементы

Пирамида состоит из многоугольника-основания и треугольных боковых граней, имеющих общую вершину. В обозначении SABCDE первой записывают вершину S, затем вершины основания ABCDE по порядку.

SA, SB, SC, SD, SE — боковые рёбра;

AB, BC, CD, DE, EA — рёбра основания;

треугольники SAB, SBC, SCD, SDE, SEA — боковые грани.

Если основание имеет n сторон, пирамида имеет n+1 грань, n+1 вершину и 2n рёбер. Тетраэдр — треугольная пирамида с 4 гранями, 4 вершинами и 6 рёбрами.

Высота пирамиды — перпендикуляр из её вершины к плоскости основания. Пирамида называется правильной, если её основание — правильный многоугольник, а основание высоты совпадает с центром этого многоугольника. Боковые рёбра правильной пирамиды равны, а боковые грани — равные равнобедренные треугольники.

Апофема правильной пирамиды — высота боковой грани, проведённая из вершины пирамиды к стороне основания. Боковое ребро идёт к вершине основания, апофема — к середине его стороны. Высота пирамиды перпендикулярна плоскости основания, апофема лежит в боковой грани.

Куб для сравнения

Куб ABCDA₁B₁C₁D₁ можно представить как две равные квадратные грани ABCD и A₁B₁C₁D₁, соединённые параллельными рёбрами.

Развёртки и модели

Развёртка — плоская фигура, полученная после разрезания поверхности по рёбрам и раскладывания граней.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Сечение пирамиды
  • 🔒 Связь высоты и апофемы

Основные понятия

многогранникпирамида и её элементыправильная пирамидаапофемакуб и его диагоналиразвёрткасекущая плоскость и сечениетреугольник SOM

Задание из урока

Задание 5

В пирамиде SABCDE секущая плоскость проходит через S и диагональ основания AD. Какой фигурой является сечение?

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику геометрии для 10 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Начальные сведения о кубе и пирамиде, их развёртки и модели. Сечения многогранников», 10 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно