В рассказе Л. Н. Толстого «Котёнок» Вася и Катя растят маленького котёнка. Однажды они берут его играть к дороге и, увлёкшись, оставляют без внимания. К котёнку устремляются охотничьи собаки. Катя пугается, а Вася подбегает и закрывает животное собой; охотник останавливает собак. После этого Вася больше не приносит котёнка в опасное место.
Представление темы «Отношение человека к животным» в произведениях писателей (Например, Л.Н. Толстой «Котёнок») Готовый урок литературного чтения для 2 класса
Урок литературного чтения для 2 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Мир сказок». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.
Литературное чтение · 2 классУрок 44 из 136Раздел «Мир сказок»1 часБазовая программа
7 дней бесплатно · карта не нужна
Что вы получите к уроку
Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.
Презентация
10–15 слайдов
Выводите на доску как есть
Рабочий лист
до 10 заданий
С ключом ответов для учителя
План-конспект
45 минут
Ход урока по слайдам и листу
Видео
до 10 минут
Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст
до 5 минут
Повторить тему дома
Тестирование
до 30 вариантов
У каждого ученика свой
О теме урока
← Урок 43Особенности басни как жанра литературы. Мораль басни как нравственный урок (поучение)Урок 45 →Тема семьи в творчестве писателей. На примере произведений Л.Н. Толстого «Правда всего дороже», «Отец и сыновья»
Уроки раздела «Мир сказок»
- 43Особенности басни как жанра литературы. Мораль басни как нравственный урок (поучение)полный комплект
- 44Представление темы «Отношение человека к животным» в произведениях писателей (Например, Л.Н. Толстой «Котёнок»)полный комплект
- 45Тема семьи в творчестве писателей. На примере произведений Л.Н. Толстого «Правда всего дороже», «Отец и сыновья»полный комплект
- 46Характеристика главного героя рассказа. Главная мысль произведения (идея). Л. Н. Толстой «Филиппок»полный комплект
- 47Работа с детскими книгами на тему: «О братьях наших меньших»: составление аннотацииготовится
- 48Образы героев стихотворных и прозаических произведений о животных. Какими бывают собаки? И. М. Пивоварова «Жила-была собака…». Сравнение героев стихотворения, небылицы и сказкиполный комплект
- 49Отражение темы «Дружба животных» в стихотворении В.Д. Берестова «Кошкин щенок» и других на выборполный комплект
- 50Отражение нравственно-этических понятий (защита и забота о животных) на примере рассказа М.М. Пришвина «Ребята и утята»полный комплект
- 51Соотнесение заголовка и главной мысли рассказа Е.И. Чарушина «Страшный рассказ»полный комплект
- 52Оценка поступков и поведения героя произведения Б.С. Житкова «Храбрый утёнок»полный комплект
- 53Знакомство с художниками-иллюстраторами, анималистами Е.И. Чарушиным, В.В. Бианкиполный комплект
- 54Отражение образов животных в устном народном творчестве (фольклоре). На примере русской народной песни «Коровушка»полный комплект
Частые вопросы
Подойдёт ли урок к моему учебнику литературного чтения для 2 класса?
Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Представление темы «Отношение человека к животным» в произведениях писателей (Например, Л.Н. Толстой «Котёнок»)», 2 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.
Что входит в комплект к уроку?
Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.
Сколько это стоит?
Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.
Можно ли показывать материалы в классе?
Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.