Лес красив, но незнакомые растения и животные требуют осторожности. Волчье лыко — кустарник с ядовитыми частями. Вороний глаз узнают по одиночной тёмной ягоде над обычно четырьмя листьями, но определять растение только по короткому описанию нельзя. Главное правило проще: не пробуй неизвестные ягоды, грибы и листья, не трогай их лицо руками и не бери домой.
Подробнее о лесных опасностях Готовый урок окружающего мира для 2 класса
Урок окружающего мира для 2 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Человек и природа». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.
Окружающий мир · 2 классУрок 46 из 68Раздел «Человек и природа»1 часБазовая программа
7 дней бесплатно · карта не нужна
Что вы получите к уроку
Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.
Презентация
10–15 слайдов
Выводите на доску как есть
Рабочий лист
до 10 заданий
С ключом ответов для учителя
План-конспект
45 минут
Ход урока по слайдам и листу
Видео
до 10 минут
Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст
до 5 минут
Повторить тему дома
Тестирование
до 30 вариантов
У каждого ученика свой
О теме урока
← Урок 45Правила культурного поведения в общественных местах. Что такое этикетУрок 47 →Семейные ценности и традиции. Труд, досуг, занятия членов семьи. Наша дружная семья
Уроки раздела «Человек и природа»
- 17Земля - живая планета Солнечной системыполный комплект
- 18Почему на Земле есть жизнь? Условия жизни на Земле. Водные богатства Землиполный комплект
- 19Деревья, кустарники, травы родного края (узнавание, называние, краткое описание). Какие бывают растенияполный комплект
- 20Деревья лиственные и хвойные. Сравнение лиственных и хвойных деревьев: общее и различияполный комплект
- 21Многообразие животных родного края и разных территорий России. Какие бывают животныеполный комплект
- 22Мир животных: насекомые. Особенности внешнего вида, передвижения, питания: узнавание, называние, описаниеполный комплект
- 23Мир животных: рыбы. Особенности внешнего вида, условия жизни, передвижения, питания: узнавание, называние, описаниеготовится
- 24Зависимость жизни растений от состояния неживой природы. Жизнь растений весной и летом. Невидимые нити. Впереди летоготовится
- 25Растения дикорастущие и культурные: общее и различияготовится
- 26Мир животных: земноводные и пресмыкающиеся. Особенности внешнего вида, условия жизни, передвижения, питания: узнавание, называние, описаниеполный комплект
- 27Многообразие растений по месту обитания, внешнему виду. Сравнение растений разных климатических условий. Комнатные растенияготовится
- 28Многообразие животных. Дикие и домашние животныеготовится
- 29Мир животных: звери (млекопитающие). Особенности внешнего вида, передвижения, питания: узнавание, называние, описаниеготовится
- 30Отдельные представители растений Красной книги России (включая представителей растительного мира региона): узнавание, называние и описаниеготовится
- 31Отдельные представители животных Красной книги России (включая представителей животного мира региона): узнавание, называние и описаниеготовится
- 32Красная книга России. Её значение в сохранении и охране редких растений и животныхготовится
- 33Какие задачи решают сотрудники заповедника. Правила поведения на территории заповедникаготовится
- 34Заповедники: значение для охраны природыготовится
- 35Резервный урок. Тематическое повторение по разделу «Человек и природа»готовится
- 36Мир профессий жителей нашего регионаполный комплект
- 37Резервный урок. Из чего что сделаноготовится
- 38Наш регион, какой он? Культура родного края. Родной край, его культурные достопримечательностиготовится
- 39Здоровый образ жизни. Режим дня: чередование сна, учебных занятий, двигательной активности. Если хочешь быть здоровполный комплект
- 40Рациональное питание: количество приёмов пищи и рацион питания. Витамины и здоровье ребёнкаполный комплект
- 41Правила безопасности в школе: маршрут до школы, поведение на занятиях, переменах, при приеме пищи; на пришкольной территорииполный комплект
- 42Правила безопасного поведения в быту. Безопасное пользование электроприборами, газовой плитой. Безопасность при разогреве пищи. Номера телефонов экстренной помощи. Домашние опасностиготовится
- 43Физическая культура, игры на воздухе как условие сохранения и укрепления здоровьяполный комплект
- 44Безопасное поведение на прогулках: правила поведения на игровых площадках; езда на велосипедах (санках, самокатах) и качелях. На воде и в лесу. Опасные незнакомцыготовится
- 45Правила культурного поведения в общественных местах. Что такое этикетготовится
- 46Подробнее о лесных опасностяхполный комплект
- 47Семейные ценности и традиции. Труд, досуг, занятия членов семьи. Наша дружная семьяготовится
- 48Главные правила взаимоотношений членов общества: доброта, справедливость, честность, уважение к чужому мнениюполный комплект
- 49Безопасное пользование сетью Интернет. Ты и твои друзьяполный комплект
- 50Правила поведения при пользовании компьютером: посадка, время отдыха, обязательность отдыха и другиеполный комплект
Частые вопросы
Подойдёт ли урок к моему учебнику окружающего мира для 2 класса?
Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Подробнее о лесных опасностях», 2 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.
Что входит в комплект к уроку?
Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.
Сколько это стоит?
Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.
Можно ли показывать материалы в классе?
Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.