Иллюстрации, их назначение в раскрытии содержания произведения. Иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина, созданные разными художниками Готовый урок литературного чтения для 2 класса

Урок литературного чтения для 2 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «О детях и дружбе». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Литературное чтение · 2 классУрок 41 из 136Раздел «О детях и дружбе»1 часБазовая программа

Получить комплект бесплатно Посмотреть, что внутри

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть

Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя

План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу

Видео до 10 минут Объяснение темы для класса

Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома

Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Иллюстрация — изображение, связанное с литературным произведением. Она помогает представить место действия, героев и важный момент истории. Художник выбирает один миг, а читатель знает, что случилось до него и что будет потом.

Одна сказка — разные решения

У «Сказки о царе Салтане», «Сказки о золотом петушке» и «Сказки о рыбаке и рыбке» А.С.Пушкина много иллюстраторов. Каждый ищет своё решение. Можно выделить героя крупно. Можно показать его среди леса, моря или города. Цвета могут передать радость или тревогу. По позе героя бывает видно, спокоен он, испуган или удивлён.

Иван Яковлевич Билибин создавал иллюстрации к «Сказке о царе Салтане» и «Сказке о золотом петушке». В его работах заметны чёткие контуры и узоры. Украшения напоминают о народном искусстве. Татьяна Алексеевна Маврина тоже обращалась к пушкинским сказкам. Для её работ характерны яркие цветовые пятна, свободная линия, связь с народной игрушкой и росписью. Значит, одну литературную историю можно выразить разным художественным языком.

Дальше в материалах урока

🔒 Что узнаётся по эпизоду
🔒 Как сравнить два замысла

Задание из урока

Задание 5

Придумай свой замысел изображения встречи старика с рыбкой. Скажи, кто будет в центре, что будет рядом и какое настроение ты хочешь передать. Достаточно 3–4 предложений.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

← Урок 40Работа с фольклорной (народной) и литературной (авторской) сказкой: составление плана произведения, выделение особенностей языка. Художественные особенности авторской сказки. «Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкина Урок 42 →Сравнение прозаической и стихотворной басен И.А. Крылова «Лебедь, Щука и Рак» и Л.Н. Толстого «Лев и мышь»

Уроки раздела «О детях и дружбе»

31Отражение нравственных ценностей в произведениях о Родине: любовь к родному краю на примере произведения С.Т. Романовского «Русь». Почему хлеб всегда связан с трудом, жизнью и Родинойполный комплект
32Любовь к природе – тема произведений о Родине. На примере произведения К.Г. Паустовского «Мещёрская сторона»полный комплект
33Анализ заголовка стихотворения А.А. Прокофьева «Родина» и соотнесение его с главной мыслью произведения. Понимание главной мысли (идеи) и темы произведений о Родинеполный комплект
34Отражение темы Родины в изобразительном искусствеполный комплект
35Создание пейзажа в произведениях писателей. В.А. Жуковский «Летний вечер»полный комплект
36Тема прихода весны в произведениях В.А. Жуковского «Жаворонок» и «Приход весны»полный комплект
37Волшебный мир сказок. А.С. Пушкин «У лукоморья дуб зелёный…»полный комплект
38Поучительный смысл сказки А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке». Характеристика героевполный комплект
39Сравнение сказки А.С. Пушкина «Сказка о рыбаке и рыбке» с фольклорными (народными) сказкамиполный комплект
40Работа с фольклорной (народной) и литературной (авторской) сказкой: составление плана произведения, выделение особенностей языка. Художественные особенности авторской сказки. «Сказка о рыбаке и рыбке» А.С. Пушкинаполный комплект
41Иллюстрации, их назначение в раскрытии содержания произведения. Иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина, созданные разными художникамиполный комплект
42Сравнение прозаической и стихотворной басен И.А. Крылова «Лебедь, Щука и Рак» и Л.Н. Толстого «Лев и мышь»полный комплект

Литературное чтение в других классах

1 класс 3 класс 4 класс

Другие предметы 2 класса

Русский язык Английский язык Математика Окружающий мир Технология Изобразительное искусство Музыка Физическая культура Немецкий язык Французский язык Родной русский язык

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику литературного чтения для 2 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Иллюстрации, их назначение в раскрытии содержания произведения. Иллюстрации к сказкам А.С. Пушкина, созданные разными художниками», 2 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.