Характеристика героя сказки В.М. Гаршина «Лягушка-путешественница», Д. Н. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца…» Готовый урок литературного чтения для 3 класса

Урок литературного чтения для 3 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Картины природы в произведениях поэтов и писателей XX века». В комплекте уже есть презентация, видео и подкаст. Рабочий лист и план-конспект появятся позже.

Литературное чтение · 3 классУрок 63 из 136Раздел «Картины природы в произведениях поэтов и писателей XX века»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист готовится Появится в комплекте позже
План-конспект готовится Появится в комплекте позже
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

В. М. Гаршин. «Лягушка-путешественница»

Д. Н. Мамин-Сибиряк. «Сказка про храброго Зайца — длинные уши, косые глаза, короткий хвост»

Слова нужно проверять поступками

Герой может назвать себя смелым или умным, но читателю важно увидеть, что он делает. Характер раскрывается в решениях, действиях, речи и отношении к другим. У одного персонажа могут соединяться хорошие качества и недостатки.

Лягушка: замысел и неудача. Самостоятельное изложение

Остановившиеся в болоте утки собираются в тёплые края. Лягушка расспрашивает их о юге и еде, просит взять её с собой. Птицы недоумевают: как понести ту, у которой нет крыльев? Лягушка не отказывается от мечты. После раздумья она предлагает двум уткам держать прутик, за середину которого ухватится ртом.

Такой полёт требует молчания. На высоте страшно; прутик покачивается, а несущие его птицы время от времени меняются. Лягушка терпит и соблюдает условие. Но постепенно ей становится важнее услышать похвалу. Она просит лететь ниже, прикрывая настоящую причину жалобой на головокружение.

Когда люди внизу удивляются изобретению, путешественница выкрикивает, что придумала его сама. Рот разжимается, прутик выскальзывает, и она падает в пруд. Утки не знают о её спасении и улетают, считая её погибшей.

Соседям по новому пруду лягушка рассказывает вымышленную версию успеха: будто юг уже увиден, а утки находились у неё в распоряжении. Своё поражение она скрывает за новым хвастовством.

Какие качества подтверждены

Любознательность видна в вопросах о далёких местах. Находчивость — в придумывании прутика. Решительность — в согласии на незнакомый способ путешествия. Выдержка — в первоначальном молчании, несмотря на страх. Хвастливость проявляется в крике о собственном изобретении и ложном рассказе о завершённой поездке.

С осторожностью сложнее. В начале лягушка обдумывает условия и старается действовать разумно, но желание похвалы заставляет забыть правило. Значит, нельзя одинаково назвать её осторожной во всех обстоятельствах. Характеристика становится точнее, если сказать: способна к осторожности, однако не удерживает её перед соблазном славы.

Утки тоже заслуживают внимания. Они выслушивают предложение, соглашаются помочь и выполняют свою часть работы. Их одобрение понятно: замысел действительно удачен. Беда начинается не с самой похвалы, а с решения лягушки ответить на неё в опасный момент.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Что знает читатель
  • 🔒 Сопоставление
  • 🔒 Устная характеристика
  • 🔒 Новый разговор по мотивам ситуаций

Задание из урока

Задание 1

Подбери к лягушке три определения. Для каждого назови собственное доказательство из событий.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику литературного чтения для 3 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Характеристика героя сказки В.М. Гаршина «Лягушка-путешественница», Д. Н. Мамин-Сибиряк «Сказка про храброго зайца…»», 3 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно