Основные этапы жизни и творчества С.А. Есенина. Особенности лирики поэта и многообразие тематики стихотворений («Гой ты, Русь, моя родная...», «Собаке Качалова», «Не жалею, не зову, не плачу…» и другие) Готовый урок литературы для 11 класса

Урок литературы для 11 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Литература ХХ века». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Литература · 11 классУрок 28 из 102Раздел «Литература ХХ века»1 часПрограммы: базовая, Углублённая

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Сергей Александрович Есенин (1895–1925) соединяет в поэзии узнаваемую разговорную интонацию с необычными образами. Простота звучания может скрывать сложное переживание: любовь к родине соседствует с тревогой, ласковое обращение — с чувством вины, прощание с молодостью — с благодарностью жизни. Лирический герой близок авторскому опыту, но не является точной записью всех обстоятельств биографии.

Основные этапы пути

Есенин родился 21 сентября (3 октября) 1895 года в селе Константинове Рязанской губернии. В детстве он слышал песни, сказки, духовные стихи. Учился в земской школе, затем в Спас-Клепиковской церковно-учительской школе, которую окончил в 1912 году. Народная культура действовала вместе с чтением русской литературы; представление о поэте, будто бы творившем без образования и труда, неверно.

В 1912 году Есенин переехал в Москву. Работал, в том числе в типографии Ивана Сытина, общался с участниками Суриковского литературно-музыкального кружка, посещал занятия народного университета имени Шанявского. В 1914 году в печати появилась «Берёза». Ранние публикации вводили в городскую литературу сельский мир, увиденный изнутри.

В 1915 году Есенин приехал в Петроград, встретился с Александром Блоком, затем сблизился с Николаем Клюевым. Первая книга «Радуница» вышла в 1916 году. Религиозные образы, земледельческий быт и природа образуют в ней единое пространство. Революционные события 1917 года первоначально вызывали у Есенина надежду на обновление крестьянской России, но дальнейшие перемены он переживал противоречиво.

В 1919 году Есенин вошёл в группу имажинистов. Для них особое значение имела яркость образа; само название связано с представлением об изображении. Однако творчество Есенина не исчерпывается групповой программой: песенная интонация, сюжет переживания и чувство родины сохраняли самостоятельную ценность.

В 1922–1923 годах поэт путешествовал по Европе и США с танцовщицей Айседорой Дункан, на которой женился. Впечатления от городской и технической цивилизации усиливали размышления о будущем родной страны. В 1924–1925 годах он бывал на Кавказе, работал над «Персидскими мотивами», «Анной Снегиной», «Русью советской» и другими произведениями. В поздней поэме «Чёрный человек» драматически раскрывается внутренний разлад. Есенин умер в Ленинграде в декабре 1925 года.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Родина как чувственно переживаемый мир
  • 🔒 Не видать конца и края —
  • 🔒 А у низеньких околиц
  • 🔒 Пахнет яблоком и медом
  • 🔒 И гудит за корогодом
  • 🔒 Побегу по мятой стежке
  • 🔒 Животное как собеседник человека
  • 🔒 Давай с тобой полаем при луне
  • 🔒 И каждый, улыбаясь, норовит
  • 🔒 Мой милый Джим, среди твоих гостей
  • 🔒 Ты за меня лизни ей нежно руку
  • 🔒 Время, утрата и благодарность
  • 🔒 И страна березового ситца
  • 🔒 Дух бродяжий! ты все реже, реже
  • 🔒 Словно я весенней гулкой ранью
  • 🔒 Тихо льется с кленов листьев медь…
  • 🔒 Единство разных тем

Задание из урока

Задание 1

Постройте хронологическую цепочку: Константиново — Спас-Клепики — Москва — Петроград — зарубежная поездка — позднее творчество. Свяжите каждое звено с одним фактом.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику литературы для 11 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Основные этапы жизни и творчества С.А. Есенина. Особенности лирики поэта и многообразие тематики стихотворений («Гой ты, Русь, моя родная...», «Собаке Качалова», «Не жалею, не зову, не плачу…» и другие)», 11 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно