Мир на заре Нового времени Готовый урок истории для 7 класса

Урок истории для 7 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV — XVII в.». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

История · 7 классУрок 2 из 102Раздел «Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV — XVII в.»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

На рубеже XV–XVI веков большинство обществ Европы оставалось аграрным: основная часть населения жила в сельской местности и была связана с земледелием. Одновременно развивались города, рынки, печать и мореплавание. Старые порядки не исчезли, но внутри них накапливались перемены.

Аграрное общество и сословия

Традиционное аграрное общество — общество, в котором земля является главным источником пропитания и богатства, а большинство людей занято сельским хозяйством. Урожай зависел от погоды, качества почвы, орудий и количества работников.

Крестьянское хозяйство часто было преимущественно натуральным: семья потребляла значительную часть произведённого сама. Излишки продавали, а на рынке покупали соль, металл и другие товары, которых не производили дома. Поэтому натуральное хозяйство не означало полного отсутствия обмена.

Общество делилось на сословия — группы с закреплёнными обычаями и законом правами и обязанностями. Духовенство служило церкви, дворянство владело землёй и несло военную или придворную службу, горожане занимались ремеслом и торговлей, крестьяне производили основную массу продовольствия. Реальная структура была сложнее этой схемы, а положение людей различалось по странам.

Книгопечатание

В Восточной Азии печать и наборные литеры существовали раньше, но для Европы переломным стало развитие Иоганном Гутенбергом около середины XV века способа печати с многоразовыми металлическими литерами и прессом. Страницу собирали из отдельных знаков, печатали множество экземпляров, затем литеры использовали снова.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Средства мореплавания
  • 🔒 Торговля и поиск морских путей

Задание из урока

Задание 5

Исправьте утверждение: «В 1453 году османы полностью закрыли торговлю с Азией, поэтому у европейцев не осталось никаких восточных товаров».

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику истории для 7 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Мир на заре Нового времени», 7 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно