Введение Готовый урок истории для 7 класса

Урок истории для 7 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV — XVII в.». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

История · 7 классУрок 1 из 102Раздел «Всеобщая история. История Нового времени. Конец XV — XVII в.»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

История непрерывна, но для изучения прошлого её условно делят на периоды. Границы периодов выбирают историки, поэтому одна дата не могла мгновенно изменить жизнь всех людей. Новым временем называют эпоху после Средних веков; в разных научных и учебных традициях её границы немного различаются. Раннее Новое время обычно относят к концу XV — XVII веку, иногда продлевая до середины XVIII века.

Откуда появилось название

Мыслители эпохи Возрождения противопоставляли своё время Античности и Средневековью. Они считали, что возрождают древние науки и искусства и начинают новую эпоху. Такое деление отражало их взгляд и было слишком сурово к достижениям Средневековья, но название «Новое время» закрепилось.

Большинство людей, живших около 1500 года, не говорили, что вступили в новый исторический период. Названия и точные границы эпох формируются позднее, когда исследователи сравнивают длительные изменения.

Главные процессы раннего Нового времени

Океанские путешествия и колониальная экспансия. Европейские мореплаватели установили постоянные связи через Атлантический, Индийский и Тихий океаны. Возникла взаимозависимая система обмена товарами, людьми, растениями, знаниями и болезнями. Для коренных народов Америки, Африки и Азии эта связь часто означала завоевание, принудительный труд и эпидемии.

Изменения хозяйства. Расширялись рынки, банки, торговые компании и производство товаров на продажу. Постепенно формировался капитализм — система, при которой владельцы вкладывают капитал в производство или торговлю ради прибыли, а труд всё чаще становится наёмным. Натуральное хозяйство при этом не исчезло.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Исторические источники

Задание из урока

Задание 5

Распределите источники по видам: монета, письмо купца, портрет короля, крепость, народное предание, таможенный счёт.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику истории для 7 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Введение», 7 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно