Массовая культура. Характерные черты массовой культуры. Что привело к появлению массовой культуры Готовый урок обществознания для 10 класса

Урок обществознания для 10 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Глава II. Общество как мир культуры». В комплекте уже есть презентация, видео и подкаст. Рабочий лист и план-конспект появятся позже.

Обществознание · 10 классУрок 40 из 97Раздел «Глава II. Общество как мир культуры»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист готовится Появится в комплекте позже
План-конспект готовится Появится в комплекте позже
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Историю о путешествии можно рассказать нескольким слушателям у костра, напечатать большим тиражом, превратить в фильм и распространить через цифровой сервис. Меняется не только число зрителей. Возникают издательства, студии, реклама, способы изучать спрос и повторять успешные решения. Массовая культура связана с такой организацией производства и распространения содержания для широкой аудитории.

Под массовой культурой понимают культурные продукты и практики, рассчитанные на доступное восприятие многими людьми и широкое воспроизведение. К ним могут относиться популярная музыка, сериалы, развлекательные передачи, жанровая литература, реклама, игры, мода и другие формы. Принадлежность к массовой культуре определяется способом обращения к аудитории и распространения, а не обязательной низкой ценностью произведения.

Аудитория не является одинаковой «толпой». Люди отличаются возрастом, образованием, интересами, доходами и жизненным опытом. Один человек может слушать популярную песню, изучать сложную музыку, участвовать в народном празднике и читать научную литературу. Выбор доступного развлечения не позволяет делать вывод о его способностях или достоинстве.

Характерные признаки

Широкая доступность означает понятный вход в содержание, узнаваемые ситуации, удобные каналы получения и сравнительно небольшие усилия для начала восприятия. Но она не гарантирует одинаковой доступности по цене, языку, месту проживания или техническим возможностям. Популярное произведение может содержать несколько уровней смысла и допускать более глубокое чтение.

Тиражирование позволяет распространять один культурный продукт множеству людей. Печатная копия, запись и цифровой файл увеличивают расстояние между автором и аудиторией. Исполнитель уже не обязан лично присутствовать перед каждым слушателем. Возникают общие сюжеты и образы, знакомые людям, которые никогда не встречались.

Ориентация на спрос связывает культурное производство с рынком. Издатели, студии и платформы учитывают затраты, предполагаемую аудиторию и доход. Успешный продукт может получить продолжения, сопутствующие товары и рекламу. При этом коммерческая организация не исключает художественного мастерства или общественно значимой темы.

Стандартизация выражается в повторении узнаваемых формул. В детективе зритель ждёт загадки и раскрытия, в приключении — испытаний и развития действия. Формула снижает неопределённость для покупателя и производителя. Она способна как помогать восприятию, так и превращаться в механическое повторение. Разница определяется конкретной работой автора с материалом.

Развлекательность и эмоциональная выразительность помогают привлекать внимание: используются напряжение, юмор, зрелищность, близкие аудитории переживания. Усталость после работы — лишь одна причина обращения к таким продуктам. Люди также ищут общение, новые впечатления, знания, эстетическое удовольствие и чувство причастности к обсуждению.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Народное, массовое и элитарное
  • 🔒 Исторические предпосылки
  • 🔒 Причины действуют вместе

Задание из урока

Задание 2

Какой признак массовой культуры проявляется в варианте Б? Можно ли по числу слушателей доказать, что запись художественно лучше?

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику обществознания для 10 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Массовая культура. Характерные черты массовой культуры. Что привело к появлению массовой культуры», 10 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно