Философия истории в романе-эпопее «Война и мир»: роль личности и стихийное начало Готовый урок литературы для 10 класса

Урок литературы для 10 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Литература второй половины XIX века». В комплекте уже есть презентация, видео и подкаст. Рабочий лист и план-конспект появятся позже.

Литература · 10 классУрок 69 из 102Раздел «Литература второй половины XIX века»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист готовится Появится в комплекте позже
План-конспект готовится Появится в комплекте позже
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Тема как система

Толстой спорит с представлением, будто история создаётся единичной волей гения. Его интересуют бесчисленные действия людей и способность руководителя услышать общий ход событий, не освобождая себя от нравственной оценки.

Предметные опоры

Наполеон (исторический персонаж): представляет самодовольную модель личного авторства истории

Кутузов (исторический персонаж): представляет руководство через слушание общего хода событий и отказ от тщеславия

князь Андрей (наблюдатель): оценивает отсутствие личной позы у Кутузова как основание доверия

народ (коллективный субъект): образует множество действующих сил, из которых складывается историческое движение

Лев Толстой (автор концепции): оспаривает освобождение великого человека от нравственного суда

Литературоведческий навигатор

стихийное начало истории — результат взаимодействия множества действий и обстоятельств, не сводимый к плану одного руководителя

культ великой личности — представление об исключительном деятеле как главном и почти автономном создателе истории

нравственная мера — оценка поступка по добру и злу, не отменяемая масштабом власти или успеха

дух войска — общее состояние, готовность и нравственное единство людей, которые полководец должен понимать, а не выдумывать

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Уровни художественного мира
  • 🔒 Корректность вывода
  • 🔒 Инструменты читателя

Задание из урока

Задание 2

Объясните выражение «бесконечно малые действия» и приведите модель исторического результата из трёх уровней.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику литературы для 10 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Философия истории в романе-эпопее «Война и мир»: роль личности и стихийное начало», 10 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно