Подготовка к контрольной работе: ответы на проблемный вопрос, сочинение, тесты по поэзии второй половины XIX века Готовый урок литературы для 10 класса

Уроки раздела «Литература второй половины XIX века»

• 6Введение в курс литературы второй половины ХIX века. Основные этапы жизни и творчества А.Н. Островского. Идейно-художественное своеобразие драмы «Гроза»полный комплект
• 7Тематика и проблематика пьесы «Гроза». Особенности сюжета и своеобразие конфликтаполный комплект
• 8Город Калинов и его обитатели. Образ Катериныполный комплект
• 9Смысл названия и символика пьесы. Драма «Гроза» в русской критикеполный комплект
• 10Развитие речи. Подготовка к домашнему сочинению по пьесе А.Н. Островского «Гроза»полный комплект
• 11Резервный урок. Cочинение по пьесе А.Н. Островского «Гроза»полный комплект
• 12Основные этапы жизни и творчества И.А. Гончароваполный комплект
• 13История создания романа «Обломов». Особенности композицииполный комплект
• 14Образ главного героя. Обломов и Штольцполный комплект
• 15Женские образы в романе «Обломов» и их роль в развитии сюжетаполный комплект
• 16Социально-философский смысл романа «Обломов». Русская критика о романе. Понятие «обломовщина»полный комплект
• 17Развитие речи. Подготовка к домашнему сочинению по роману И.А. Гончарова «Обломов»полный комплект
• 18Основные этапы жизни и творчества И.С. Тургенева. Творческая история создания романа «Отцы и дети»полный комплект
• 19Сюжет и проблематика романа «Отцы и дети»полный комплект
• 20Образ нигилиста в романе «Отцы и дети», конфликт поколенийполный комплект
• 21Женские образы в романе «Отцы и дети»полный комплект
• 22«Вечные темы» в романе «Отцы и дети». Роль эпилога. Авторская позиция и способы ее выраженияполный комплект
• 23Полемика вокруг романа «Отцы и дети»: Д.И. Писарев и другиеполный комплект
• 24Развитие речи. Подготовка к домашнему сочинению по роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»полный комплект
• 25Основные этапы жизни и творчества Ф.И. Тютчева. Поэт-философполный комплект
• 26Тема родной природы в лирике Ф.И. Тютчеваполный комплект
• 27Любовная лирика Ф.И. Тютчеваполный комплект
• 28Развитие речи. Анализ лирического произведения Ф.И. Тютчеваполный комплект
• 29Основные этапы жизни и творчества Н.А. Некрасова. О народных истоках мироощущения поэтаполный комплект
• 30Гражданская поэзия и лирика чувств Н.А. Некрасоваполный комплект
• 31Развитие речи. Анализ лирического произведения Н.А. Некрасоваготовится
• 32История создания поэмы Н.А. Некрасова «Кому на Руси жить хорошо». Особенности жанра, сюжета и композиции. Фольклорная основа произведенияготовится
• 33Многообразие народных типов в галерее персонажей «Кому на Руси жить хорошо»готовится
• 34Проблемы счастья и смысла жизни в поэме «Кому на Руси жить хорошо»готовится
• 35Основные этапы жизни и творчества А.А. Фета. Теория «чистого искусства»готовится
• 36Человек и природа в лирике А.А. Фетаготовится
• 37Художественное мастерство А.А. Фетаготовится
• 38Развитие речи. Анализ лирического произведения А.А. Фетаготовится
• 39Подготовка к контрольной работе: ответы на проблемный вопрос, сочинение, тесты по поэзии второй половины XIX векаготовится
• 40Контрольная работа: письменные ответы на проблемный вопрос, сочинение, тесты по поэзии второй половины XIX векаготовится
• 41Основные этапы жизни и творчества М.Е. Салтыкова-Щедрина. Мастер сатирыготовится
• 42«История одного города» как сатирическое произведение. Глава «О корени происхождения глуповцев»готовится
• 43Собирательные образы градоначальников и «глуповцев». Главы «Опись градоначальникам», «Органчик», «Подтверждение покаяния» и другиеготовится
• 44Подготовка к презентации проектов по литературе второй половины XIX векаготовится
• 45Презентация проектов по литературе второй половины XIX векаготовится
• 46Основные этапы жизни и творчества Ф.М. Достоевскогоготовится
• 47История создания романа «Преступление и наказание». Жанровые и композиционные особенностиготовится
• 48Основные сюжетные линии романа «Преступление и наказание». Преступление Раскольникова. Идея о праве сильной личностиготовится
• 49Раскольников в системе образов. Раскольников и его «двойники»готовится
• 50Униженные и оскорбленные в романе «Преступление и наказание». Образ Петербургаготовится
• 51Образ Сонечки Мармеладовой и проблема нравственного идеала в романе «Преступление и наказание»готовится
• 52Библейские мотивы и образы в романе «Преступление и наказание»готовится
• 53Смысл названия романа «Преступление и наказание». Роль финалаготовится
• 54Художественное мастерство писателя. Психологизм в романе «Преступление и наказание»готовится
• 55Историко-культурное значение романа Ф.М. Достоевского «Преступление и наказание»готовится
• 56Развитие речи. Подготовка к домашнему сочинению по роману «Преступление и наказание»готовится
• 57Основные этапы жизни и творчества Л.Н. Толстогоготовится
• 58История создания романа-эпопеи «Война и мир». Жанровые особенности произведенияготовится
• 59Роман-эпопея «Война и мир». Смысл названия. Историческая основа произведенияготовится
• 60Роман-эпопея «Война и мир». Нравственные устои и жизнь дворянстваготовится
• 61«Мысль семейная» в романе-эпопее «Война и мир»: Ростовы и Болконскиеготовится
• 62Нравственно-философские взгляды Л.Н. Толстого, воплощенные в женских образах романа-эпопеи «Война и мир»готовится
• 63Поиски смысла жизни Андрея Болконскогоготовится
• 64Духовные искания Пьера Безуховаготовится
• 65Отечественная война 1812 года в романе-эпопее «Война и мир»готовится
• 66Бородинское сражение как идейно-композиционный центр романа-эпопеи «Война и мир»готовится
• 67Образы Кутузова и Наполеона в романе-эпопее «Война и мир»готовится
• 68«Мысль народная» в романе-эпопее «Война и мир». Образ Платона Каратаеваготовится
• 69Философия истории в романе-эпопее «Война и мир»: роль личности и стихийное началоготовится