Динамика общественного развития. Проблема общественного прогресса Готовый урок обществознания для 10 класса

Урок обществознания для 10 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «Глава I. Человек в обществе». В комплекте уже есть презентация, рабочий лист, план-конспект, видео и подкаст.

Обществознание · 10 классУрок 6 из 97Раздел «Глава I. Человек в обществе»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация 10–15 слайдов Выводите на доску как есть
Рабочий лист до 10 заданий С ключом ответов для учителя
План-конспект 45 минут Ход урока по слайдам и листу
Видео до 10 минут Объяснение темы для класса
Аудио-подкаст до 5 минут Повторить тему дома
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Что считать улучшением?

Изменение — различие состояний; развитие — направленные закономерные изменения. Социальная динамика включает реформы, революции, прогрессивные изменения и реакционные преобразования, возвращающие прежние порядки. Эволюция идёт постепенно; революция качественно преобразует общественное устройство. Реформа меняет стороны жизни, сохраняя основы строя. Прогресс — совершенствование общественной жизни, регресс — ухудшение, утрата достигнутого.

Расцвет сменяется упадком, революция — контрреволюцией, реформы — контрреформами. Подъём экономики США в 1920-е годы сменился Великой депрессией с 1929 года. Восстановление Западной Европы после Второй мировой войны сопровождалось ростом экономики.

Линейно-стадиальный подход выделяет ступени развития; циклический — повторяющиеся возникновение, расцвет и упадок; цивилизационный — своеобразие исторических общностей и ценностей. Подходы пересекаются: можно изучать циклы истории цивилизаций.

Кондорсе видел критерий прогресса в развитии разума, Гегель — в осознании свободы, Маркс — в развитии производительных сил. Важны также качество жизни, образование, защита прав. Рост производства может усиливать загрязнение, автоматизация облегчает труд, но требует переобучения. Односторонние оценки скрывают часть последствий и ведут к ошибочным решениям.

Различия и общие тенденции

Мир многообразен по языкам, этнической принадлежности, религиям, традициям, экономике и уровню жизни. Япония — унитарная монархия, Индия — федеративная республика: форма правления и территориальное устройство — разные характеристики. Традиционные, индустриальные и постиндустриальные черты могут сочетаться в одном обществе.

Различия зависят от природы, хозяйства, духовной культуры, образа жизни, исторического выбора и опыта, внешних влияний. Закономерности переплетаются со случайностями: бедствие меняет планы, но его последствия зависят от организации общества. Общие тенденции — усиление международных связей, распространение научных знаний — осуществляются разными путями. Выбор имеет условия и последствия.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Связи стран
  • 🔒 Общие проблемы

Задание из урока

Задание 1

Семинар: раскройте причины, последствия и возможности сотрудничества по восьми направлениям: а) противоречия глобализации; б) причины глобальных проблем; в) экологический кризис; г) война и мир; д) демография; е) терроризм; ж) наркозависимость и ВИЧ/СПИД; з) место России.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику обществознания для 10 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Динамика общественного развития. Проблема общественного прогресса», 10 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно