Основные регионы империи и их роль в жизни страны. Национальные движения и национальная политика Готовый урок истории для 9 класса

Урок истории для 9 класса по федеральной рабочей программе (ФООП), раздел «История России. Российская империя во второй четверти XIX - начале XX в.». Материалы к этому уроку готовятся и появятся в комплекте.

История · 9 классУрок 53 из 68Раздел «История России. Российская империя во второй четверти XIX - начале XX в.»1 часБазовая программа

7 дней бесплатно · карта не нужна

Что вы получите к уроку

Шесть материалов к уроку — в том порядке, в каком они в кабинете учителя. Тестирование собирается по вашему заказу: у каждого ученика свой вариант.

Презентация готовится Появится в комплекте позже
Рабочий лист готовится Появится в комплекте позже
План-конспект готовится Появится в комплекте позже
Видео готовится Появится в комплекте позже
Аудио-подкаст готовится Появится в комплекте позже
Тестирование до 30 вариантов У каждого ученика свой

О теме урока

Национальный вопрос в Европе

Национальный вопрос — совокупность проблем, связанных с положением народов в государстве, их языком, культурой, политическими правами, автономией и стремлением к самостоятельности. После эпохи Просвещения и Французской революции национальная идея стала частью европейской политики. Народы многонациональных государств добивались сохранения традиций и языка, расширения самоуправления, а иногда — создания собственного государства.

В 1832 году независимость получила Греция после восстаний против Османской империи. Венгерское движение 1848–1849 годов и последующая борьба способствовали преобразованию Австрийской империи в Австро-Венгрию в 1867 году. Италия объединилась в 1870 году, Германская империя возникла в 1871 году. Острым оставался ирландский вопрос в Великобритании.

Одновременно формировался национализм — идеология, ставящая интересы нации в центр политической жизни. Защита языка и культуры могла сочетаться с борьбой против угнетения, но идея исключительности и превосходства одного народа создавала новые конфликты.

Национальный вопрос был особенно сложен в Российской, Австро-Венгерской и Османской империях. Внешние державы также использовали движения соседних народов в собственной политике: Франция поддерживала идею восстановления Польши на землях Российской империи, Великобритания рассматривала национализм как средство давления на Россию, а власти Австро-Венгрии поддерживали направления украинского движения, противопоставленные России.

Многонациональное пространство империи

Российское государство расширялось в течение нескольких столетий. В XV–XVIII веках в его составе оказались западнорусские земли, Поволжье, Сибирь, Прибалтика, Крым, казахские степи и североамериканские владения. В XIX веке были присоединены Финляндия, Польша, Бессарабия, Закавказье и Средняя Азия.

Управление не было одинаковым. В одних регионах действовали общероссийские учреждения, в других сохранялись конституционные или правовые особенности. Финляндия и Царство Польское имели собственные формы автономии; на Кавказе наряду с законами империи применялись местные обычаи — адаты. Государство вкладывало средства в дороги, образование и промышленность окраин, привлекало местную знать к службе, но одновременно усиливало административную унификацию и использование русского языка. Поэтому политику следует оценивать через сочетание интеграции, модернизации, поддержки отдельных местных особенностей и ограничений автономии.

Дальше в материалах урока

  • 🔒 Царство Польское и Привислинский край
  • 🔒 Великое княжество Финляндское
  • 🔒 Западные и южные губернии
  • 🔒 Политика в отношении иудеев
  • 🔒 Кавказ
  • 🔒 Средняя Азия
  • 🔒 Религиозная политика
  • 🔒 Две модели политики

Задание из урока

Задание 5

Сравните Царство Польское и Финляндию по экономике, автономии, языковой политике и изменениям при Александре III.

🔒 Ответ и разбор — в комплекте для учителя

Частые вопросы

Подойдёт ли урок к моему учебнику истории для 9 класса?

Урок собран по теме федеральной рабочей программы (ФООП) — «Основные регионы империи и их роль в жизни страны. Национальные движения и национальная политика», 9 класс. Материалы написаны по теме урока, а не по страницам конкретной книги, поэтому подходят к любому учебнику, по которому вы ведёте эту программу.

Что входит в комплект к уроку?

Презентация, видео, аудио-подкаст, рабочий лист с ключом ответов, план-конспект на 45 минут по слайдам и тестирование — до 30 вариантов, у каждого ученика свой.

Сколько это стоит?

Первые 7 дней — бесплатно, карта не нужна. Дальше — подписка: 690 ₽ в месяц, 3 790 ₽ за полгода или 5 990 ₽ за год. Автопродление включается, только если вы выберете его сами при оплате.

Можно ли показывать материалы в классе?

Да, для этого они и сделаны: презентацию и видео выводите на доску, рабочий лист и тестирование печатаете на класс, подкаст можно дать послушать дома.

7 дней бесплатно · карта не нужна

Урок готов за 2 минуты до звонка

Презентация, видео, подкаст, рабочий лист с ключом и план-конспект — в одном месте.

Получить комплект бесплатно